新日本語能力測試N2級文字詞彙的考查範圍包括：

サ變動詞（4~5個）、名詞（4個）、形容動詞（3個）、動詞（4~5個）、副詞（3~4個）、形容詞（2個）、外來語（1個）、接頭詞（2~3個）、接尾詞（2~3個）、近義詞（5個）。

サ變動詞、名詞、形容動詞的考查點及考查題型：

1漢字選假名，在問題1考查。

2假名選漢字，在問題2考查。

3單詞的中文意思，在問題4考查。

4單詞的地道用法，在問題6考查。

サ變動詞、名詞、形容動詞的記憶方法是：音讀法、卡片記憶法。

這部分在【教材中各個單詞的快速記憶法】的帖子中有詳細的講解。開始學視頻課程和教材時，用音讀法記憶。系統複習時用卡片記憶法。

サ變動詞、名詞、形容動詞的滿分秘訣：

第一步：

系統複習----制作卡片複習。

卡片正面寫：日語漢字

背面寫：假名、中文意思、地道用法

例如：

卡片正面

卡片背面

出世　する

しゅっせ　する

出息、發迹、出人頭地

社長にまで出世した（甚至出息到社長了）

愚癡

ぐち

牢騷

愚癡をこぼす（言う）（發牢騷）

安易

あんい

簡單的

安易な方法（簡單的方法）

第二步：

每天隻要有空閑時間，就翻閱卡片。

打亂順序，看到正面漢字，能反應出背面的假名、中文意思、用法。

熟練的放在一邊，不熟練的、記不住的單獨放在一起，翻閱記憶，越熟練越好。

第三步：做サ變動詞、名詞、形容動詞的專項練習題，當做考試題來做。做錯的弄會。

動詞、副詞、形容詞、外來語的考查點及考查題型：

1漢字選假名，在問題1考查。

2假名選漢字，在問題2考查。

3單詞的中文意思，在問題4考查。

4單詞的地道用法，在問題6考查。

動詞、副詞、形容詞、外來語的記憶方法：諧音聯想記憶法、卡片記憶法。

這部分在【教材中各個單詞的快速記憶法】的帖子中有詳細的講解。開始學視頻課程和教材時，用諧音聯想記憶、卡片記憶。系統複習時用卡片記憶法。

動詞、副詞、形容詞、外來語的滿分秘訣：

第一步：

系統複習----制作卡片複習。

卡片正面寫：假名

背面寫：漢字、中文意思、地道用法

例如：

卡片正面

卡片背面

うかぶ

浮かぶ

浮現

～が空、顔、目、心に浮かぶ

（~浮現在天空、臉上、眼睛裡、心裡）

ずらり

一大排

ずらりと展示されている

（陳列了一大排）

ずらりと並ぶ（並べる）

（擺放一大排）

おしい

惜しい

愛惜的

アップ

提高

第二步：

每天隻要有空閑時間，就翻閱卡片。

打亂順序，看到假名，能反應出背面的漢字、中文意思、用法。

動詞需要掌握漢字、中文意思、地道用法。

副詞需要掌握中文意思、地道用法。

形容詞需要掌握漢字、中文意思。

外來語需要掌握中文意思。

熟練的放在一邊，不熟練的、記不住的單獨放在一起，翻閱記憶，越熟練越好。

第三步：做動詞、副詞、形容詞、外來語的專項練習題，當做考試題來做。做錯的弄會。

接頭詞、接尾詞的考查題型：

接頭詞和接尾詞在問題3中考查。

接頭詞、接尾詞的滿分秘訣：

第一步：

系統複習----制作卡片複習，或者直接把教材剪裁成卡片。

卡片正面寫：接頭詞、接尾詞

背面寫：固定單詞

例如：

卡片正面

卡片背面

異～

異文化、異民族、異業種

～員

従業員、銀行員、乗務員

第二步：

每天隻要有空閑時間，就翻閱卡片。

打亂順序，看到接頭詞、接尾詞，能反應出背面的固定單詞。

熟練的放在一邊，不熟練的、記不住的單獨放在一起，翻閱記憶，越熟練越好。

近義詞的考查題型：

近義詞在問題5中考查。

近義詞的滿分秘訣：

第一步：系統複習----直接把教材剪裁成卡片複習。

第二步：

每天隻要有空閑時間，就翻閱卡片。

打亂順序，看到卡片正面的單詞，能反應出背面的單詞；

看到卡片背面的單詞，能反應出正面的單詞。

熟練的放在一邊，不熟練的、記不住的單獨放在一起，翻閱記憶，越熟練越好。

所有的專項練習題都當成考試題來做，把做錯的題的單詞系統複習，學會。

做完文字詞彙部分的所有專項練習題後，學習考前輔導課程中的文字詞彙的視頻課程，按照課程裡的講解做練習，系統複習。

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