春季開學季的說說?中國蘭州網2月25日消息 本周日，蘭州市中小學就要開學報名了，下周一春季學期正式開始“寒假餘額不足，作業還沒寫完”最近幾天，這樣的歎息聲頻頻出現在小學生電話手表的朋友圈裡趕、趕、趕作業成為近幾天小朋友的生活常态，放假之初玩得很“嗨皮”的孩子，現在趕作業的狀态也同樣巅峰與此同時，跟随着孩子的腳步，家長也忙了起來，開始沖刺寒假裡的勞動實踐等作業，洗照片、剪視頻、做PPT，忙得不亦樂乎，今天小編就來聊一聊關于春季開學季的說說?接下來我們就一起去研究一下吧!

春季開學季的說說

中國蘭州網2月25日消息 本周日，蘭州市中小學就要開學報名了，下周一春季學期正式開始。“寒假餘額不足，作業還沒寫完。”最近幾天，這樣的歎息聲頻頻出現在小學生電話手表的朋友圈裡。趕、趕、趕作業成為近幾天小朋友的生活常态，放假之初玩得很“嗨皮”的孩子，現在趕作業的狀态也同樣巅峰。與此同時，跟随着孩子的腳步，家長也忙了起來，開始沖刺寒假裡的勞動實踐等作業，洗照片、剪視頻、做PPT，忙得不亦樂乎。

開學前天天都是“996”

從正月初七開始，小學生丹丹就跟着家長同步開始了“工作日”，家長去單位上班，她在家寫作業。提起寒假作業，她還有5篇作文未完成，有5本書要閱讀，還要完成閱讀筆記。英語作業是課本6個單元的單詞鞏固背會，下學期老師要聽寫。這幾天，丹丹覺得自己就是那個電影裡内褲外穿的超人，上午寫作文、背單詞，下午閱讀，晚上還要寫閱讀感受。幾天下來，小姑娘都忘了現在還在春節裡，她覺得上學期期末考試前的那一段複習沖刺又回來了。

看到每晚寫作業到9點左右的孩子，丹丹媽媽覺得，“996”的工作狀态不僅特指職場的人，也适合開學前補作業的孩子們。

開學前趕作業，幾乎成為常态。五年級小學生恬恬的家長說，寒假剛開始她就提醒孩子要盡早完成作業，小朋友将一本《快樂寒假》飛速完成之後，卻将其他作業擱了下來。作文要求寫的有趣的事情還沒有出現，過幾天再寫；老師要求的閱讀作業書還沒買，看完再寫不遲……這些都是理由。馬上要開學了，所有費時間的作業都堆在了一起，于是趕作業就成為了開學前的“災難”。

家長沖刺實踐作業

孩子要開學了，家長也忙了，家長們要忙的是孩子的實踐作業。今年不少學校都給學生留了勞動實踐作業，比如學做飯、拌涼菜，或者是一些家務勞動。這些作業鍛煉孩子的動手能力，可考驗的卻是家長的組織能力。指導孩子洗、切、炒，再拍照，再将一堆孩子手忙腳亂的照片整理、打印出來，按要求填寫粘貼，并配上文字做成實踐表，這就是家長們的作業了。這份作業對于家長而言，同樣是不輕松的，做的不好看，被其他家長比下來，孩子不高興，家長也會覺得丢面子。于是，對于這項作業，家長們都使出洪荒之力，“精心”制作、認真完成。

有些學校還布置了孩子假期生活展示的PPT作業。這是一個選擇性的作業，不過大部分家長都會提交。春節裡閑瑕的時間多，家長都會給孩子拍點照片和視頻留念。開學前家長把這項作業完成，開學了可以讓孩子站在講台上，講述自己的春節故事，家長們對這項作業都很上心。近幾天，很多家長同樣也在熬夜完成這項作業。

向開學狀态調整

對于學生開學前突擊寫作業的作法，記者采訪時，老師們都表示，這種作法不可取。假期作業是為了讓學生在假期當中保持住學習的持續狀态而布置的作業。對于假期作業，最合理的做法是提前做計劃，保證每天一定的學習量，做到鞏固與補漏。如果假期一直處于松弛狀态，開學前才急忙趕作業，這就讓假期作業失去了意義。

2月28日，蘭州市中小學就要開學報名了。對于開學前的這幾天，一些小學教師的建議是，适當讓學生複習一下上學期的課本内容，這樣新學期開始後，學生們就能迅速進入新學期的學習狀态。

（蘭州日報社全媒體記者王巧靈）

稿源：蘭州晚報 編輯：劉明德