“導遊”一詞從字面上講，包含“導”和“遊”兩層意思，“導”字主要意為引導，“遊”的本義有遊覽、遊玩、觀賞，加上二字的引申意，“導遊”二字包含了引導人們遊覽、觀賞、求知和交往的豐富内涵。按照社會約定俗成，目前，我們一般把導遊視為在旅遊中提供向導、解說服務和生活服務的專門人員或一種職業。
經考：“導遊”之稱是從“響導”一詞演化而來。“響導”這一稱謂，在我國古代是軍隊中的一種專門名詞，《孫子兵法》中，就有“不知山林險阻沮澤之形者，不能行軍；不用‘響導’者，不能得地利”之語。
春秋時期，大政治家管仲從齊桓公北伐孤竹，春往冬返，由于沒有熟悉地理的響導帶路，在回來的路上，迷惑失道，不知所措。後來，管仲提出一個辦法，曰：“老馬之智可用也。”乃縱老馬于軍前，任其所至，随而從之，竟得道而歸。實際上，這老馬就是起了響導的作用，因此後來留下一句“老馬識途”的成語，流傳至今。
三國時，諸葛亮五月渡泸，深入不毛之地。他知道“響導”的重要性，就使用了熟悉雲南地理的永昌人呂凱為行軍教授兼響導官，并按照呂凱所繪《平蠻指掌圖》進軍入滇，從而獲得七擒七縱的勝利，使南方少數民族的首領孟獲心服口服，聲稱“丞相天威，南人不複反矣”的戰果。這應該說是與響導官呂凱的貢獻有關。
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