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初中下冊科學壓強課程
初中下冊科學壓強課程
更新时间:2025-12-20 01:52:33

模塊一 壓力

1.概念:物體與物體之間由于相互擠壓,産生一個垂直作用在物體表面上的力,這個力稱作壓力。

2.壓力特點:壓力作用在受力物體的表面上,力的方向與受力物體的表面垂直,并指向受力物體。

3.壓力與重力的關系:壓力可以由被支持物受到的重力而産生,也可以由任意施力物體所施加的力而産生。

4.影響壓力作用效果的因素:

(1)壓力的作用效果與壓力的大小有關。在受力面積一定時壓力越大,壓力作用效果越明顯(如圖甲乙)。

(2)壓力的作用效果與受力面積的大小有關,在壓力一定時受力面積越小,壓力作用效果越明顯(如圖丙丁)。

模塊二 壓強

1.定義:單位面積内受到的壓力叫壓強。

父子二人站在雪地上,踩出相同深度的腳印,說明二人對地面壓力的作用效果相同,即壓強相等。

(父親的體重大,但腳印面積也大;兒子體重小,腳印面積也小;但重力與腳印面積的比值相等)

2.計算公式壓強=p=(p表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積)

(單位:P—Pa,F—N, S—m2)

3.單位:國際單位制中,壓強的單位是帕斯卡,簡稱帕(Pa)。常用的壓強單位有百帕,千帕,兆帕。

1Pa=1N/m 表示意義:每平方米面積上受到的壓力為1N.

一張報紙展開放在地面上對地面的壓強大約為0.5Pa.一個成年人雙腳站立,對地面的壓強約104pa.

4.壓強意義:表示壓力的作用效果(如腳印越深表示壓強越大,即壓力的作用效果越明顯)

5.增大或減小壓強的方法:(控制變量法、轉換法)

模塊三 液體壓強

1.液體内部産生壓強的原因:由于液體受到重力作用,所以液體内部存在着壓強;由于液體有流動性,所以液體内部向各個方向都有壓強。

2.液體内部壓強的測量工具:壓強計。

3.液體内部壓強的特點:

(1)液體對容器底和側壁都有壓強(圖A),液體内部向各個方向都有壓強(圖B)。

(2)同一液體中,同一深度液體向各個方向的壓強相等(圖B)

(2)液體的壓強随深度的增加而增大(圖C);

(3)液體的壓強與液體的密度有關,同一深度處,密度越大壓強越大(圖D)。

4.液體壓強的計算推導p=;F=mg,m=ρv,v=sh;p==ρgh(p-壓強,F-壓力,S-受力面積,h-深度,ρ-密度)(深度:表示某位置到自由液面的垂直距離)

5. 固體壓強和液體壓強的比較(公式的應用)

注意:在做壓力與壓強題目時,一定先看清問的是固體還是液體,是壓力還是壓強,再做判斷。

6.壓強選擇題的分析判斷方法:

物理公式推導(定性、定量)、數學比例、極限法、分解法、給予數值法等。

(1)根據題目提供的已知條件判斷出兩個物體原來的密度、壓力、壓強的大小關系:可根據 P=F/S、 P=ρghρ=m/V等判斷。

(2)根據要求的未知物理量,确定壓強、壓力的變化情況,變化量(ΔP、ΔF)。

(3)結合題目找出改變(增大或減小)ΔP、ΔF的方法。

①變化的壓強可以用ΔP=ΔF/S (對于柱類物體也可用ΔP=ρgΔh)或ΔP=P1-P2等分析計算;

②變化的壓力可以用ΔF=Δmg 、 ΔF=ΔPS 、 ΔF=mg/n( n為比例)或ΔF=F1-F2等分析計算;

③柱形物體或液體的壓強均可以用P=F/S P=ρgh判斷,要看題目提供的條件。

分析此類問題應用的知識多,綜合性強,應熟練掌握質量、重力、壓力、密度、壓強及體積、面積等有關知識。

初中下冊科學壓強課程(初中科學壓力與壓強)1

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