在語文考試中，文言文比重越來越大。尤其是上初中以後，好多孩子對文言文讀都讀不順，更别說考試拿高分了。所以，學習文言文宜早不宜遲。在小學階段，現在的語文考試中，從五年級開始，試卷上就開始出現小古文的試題。這些題通常是簡單易懂的，有教育意義的，适合小學生讀。請看下面例子《守株待兔》：
譯文：
宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。于是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一隻兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被後人所恥笑。
注釋：
觸：撞到。 走：跑。
折：折斷。 因：于是，就。
釋：放，放下。 冀：希望。
複：又，再。 得：得到。
為：被，表被動。 身：自己。
為：被。
閱讀練習
1、解釋文中加點的詞。
①兔走觸株（ ） ②因釋其耒而守株（ ）
③冀複得兔（ ） ④而身為宋國笑（ ）
2、下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（ ）
A、舌一吐而二蟲盡為所吞 B、為人謀而不忠乎
C、始悟為山市 D、此何遽不為福乎
3、翻譯: 兔不可複得，而身為宋人笑。
4、為什麼宋人不會再得到兔子？
參考答案
1、① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己
2、 A
3、兔子是不會再得到了，自己卻被宋國人所恥笑。
4、 因為“兔走觸株，折頸而死”隻是一個偶然現象。
啟示
不要存有僥幸心理，不要想着不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結果隻能是一事無成，不能死守狹隘經驗、墨守成規。
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