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初中化學燃燒三個要素
初中化學燃燒三個要素
更新时间:2026-07-21 10:36:48
第七單元 燃料及其利用

課題1燃燒的合理開發及利用


一、化學反應中的能量變化(★★★★☆)

1. 化學反應中有能量變化

化學反應在生成新物質的同時,還伴随着能量的變化,而能量的變化通常表現為熱量的變化。

2. 常見的吸熱放熱反應

(1)放熱反應:①可燃物的燃燒,如:2H2+O2=點燃= 2H2O

②活潑金屬與酸反應,如:Mg+2HCl=== MgCl2+H2 ↑

③酸堿中和反應,如:NaOH+HCl=== NaCl+H2O

④生石灰與水反應,CaO+H2O=== Ca(OH)2

(2)吸熱反應:①二氧化碳與碳反應,C+CO2=高溫= 2CO

②工業冶鐵,Fe2O3+3CO=高溫= 2Fe+3CO2;

③需要持續加熱或高溫條件的反應,如 2Cu+O2==== 2CuO

④大理石高溫分解,CaCO3=高溫= CaO+CO2 ↑

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)1

二、化石燃料的利用(★★★★☆)

1. 常見的化石燃料:煤、石油、天然氣

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)2

3. 天然氣

天然氣是由碳元素和氫元素組成的氣态混合物,其主要成分是甲烷沼氣、坑道氣、瓦斯等主 要成分也是甲烷

(1)甲烷的物理性質

常溫下,甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水

(2)甲烷的化學性質

可燃性:CH4+2O2=點燃= CO2+2H2O

(3)H2 、CO 、CH4 的鑒别:将三種氣體點燃,然後分别在火焰上方罩一個幹而冷的小燒杯,沒有出現小水滴的為 CO ,向 另外兩個燒杯中迅速倒入等量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁的為 CH4 ,無明顯變化的是 H2。

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)3

4. 燃料的充分燃燒

(1)燃料充分燃燒的條件

①燃燒時要有足夠的氧氣或空氣;②燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。

(1)燃料不充分燃燒的缺點

①産生的熱量減少,浪費資源;②不完全燃燒産生 CO ,污染空氣。

5. 化石燃料對環境的影響

(1)使用化石燃料産生的污染

①燃燒煤會産生 SO2 、NO2 等有害氣體和固體顆粒,污染空氣;

②汽車尾氣中含有 CO,污染空氣

(2)硫酸型酸雨的形成

我國的酸雨主要為硫酸型酸雨,這與我國大量燃燒煤有關。煤炭燃燒生成的 SO2 在大氣中轉變 成硫酸的途徑有兩種:

①二氧化硫與水生成亞硫酸, SO2+H2O=== H2 SO3;亞硫酸與空氣中的氧氣反應生成硫酸,2H2 SO3+O2=== 2H2SO4( 久置的雨水酸性變強)。 ②二氧化硫在粉塵或光照作用下,與氧氣反應生成三氧化硫, 2SO2+O2=== 2SO3;

三氧化硫與雨水反應生成硫酸, SO3+H2O=== H2 SO4。

(3)防治措施

①燃煤的脫硫處理

在燃煤中加入适量的生石灰,可以減少 SO2 的排放,2CaO+2SO2+O2=高溫= 2CaSO4。

②催化轉化裝置處理汽車尾氣

車輛使用的燃料不充分燃燒時會産生 CO,發動機的高溫環境容易産生 NO2 ,故采用催化

轉化裝置将兩種有害氣體轉化為無毒氣體再排放。

4CO+2NO2 催化轉化裝置 4CO2+N2

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)4

三、能源的利用與開發(★★★★☆)

1. 乙醇汽油

(1)将乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的汽車燃料。

(2)乙醇 ①俗名酒精,化學式為 C2H5OH,易揮發,有辛辣味,可以通過玉米、高粱等發酵、蒸餾得到, 屬于可再生資源。

②可燃性 C2H5OH+3O2=點燃= 2CO2+3H2O

2. 氫氣

(1)氫氣是最理想的清潔能源

①來源廣泛,可用水做原料;

②氫氣本身無毒,熱值高;

③氫氣燃燒後的産物是水,不污染環境。

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)5

(2)氫氣的實驗室制法

①實驗裝置

②反應原理:Zn+H2 SO4=== ZnSO4+H2 ↑;

③收集方法:向下排空氣法和排水法。

3. 新能源

(1)新能源:目前人們正在利用和開發的其他能源,如太陽能, 核能,風能, 地熱能、潮汐能等。

(2)優點:新能源的利用,既可部分解決化石能源面臨耗盡的問題,又可減少對環境的污染。

【注意】:化學方程式中,高溫點燃應該在雙橫線的上面,因版面問題無法調整

初中化學燃燒三個要素(超全初中化學筆記)6

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