假期是孩子們充實自己最好的時段，不僅要學習學科知識，更重要的是生活體驗。為了讓學生們的寒假生活豐富多彩，在實踐中開闊眼界，增長見識，增強生活本領，展覽路小學數學組的教師們為每個年級布置了數學特色寒假作業，讓同學們的寒假時光充滿“缤紛”的味道！

一年級

　　數學源于生活，又用于生活。孩子們把數學知識與生活實踐緊密聯系，既感悟到了數學的作用，又體驗到了數學的樂趣。一件件作品亮了眼、動了心！為孩子的想象能力驚歎！為孩子動手能力折服！為孩子的創造能力贊歎！快來看看一年級同學們的小巧手吧！

二年級

　　數學小報既讓孩子們有充分自主學習的時間和空間，又考驗了孩子們設計、制作、編輯等能力。一張張精美的小報，展示了孩子們的知識和能力，浸滿了孩子們樂于研究的情趣，字裡行間更流露出孩子們對數學學習的熱愛。一起來欣賞二年級同學們的優秀作品吧！

三年級

　　為了進一步讓孩子們理解數學之美，愛上數學，我們組織孩子們發現了枯燥乏味的數學的另一面：既神奇又美麗——對稱美！通過動手操作實踐活動，不但讓孩子感受到數學的魅力，同時還讓孩子進一步理解和運用了所學的知識，真正體會到生活中處處有數學。這是我們三年級同學們的優秀作品！

四年級

　　數學手抄報為學生提供了一個用數學語言來表達數學知識，交流思想的平台。學生通過創辦不同形式的數學手抄報，把數學知識進行整理，大膽嘗試，獨立探究，給假期做一做學習計劃。在培養他們的創造力，發展個性的同時，也創造了一個展示自己的舞台，提高了他們的數學素養。讓我們來看看四年級孩子眼中的數學吧！

五年級

　　《數學思維導圖》從中央主題詞發散出去，運用曲線、關鍵詞、符号、顔色、圖片等，形成一個完全自然的組織結構。繪制思維導圖的過程中，不僅梳理知識，更能發現知識之間的聯系，增強對知識綜合應用的能力，促進其獨立思考、自由發揮，激發創新潛力，培養發散式和開放性思維。讓我們來欣賞一下五年級孩子們的思維導圖吧！

六年級

　　統計與概率領域的是小學階段重要的學習内容之一。為了能夠培養高年級學生初步的統計意識，促進學生在統計的過程中學習統計方法。六年級的同學們在假期裡選擇自己喜歡的生活情境，從數據的整理、制作圖表，到作出分析和預測。同學們經曆了統計實踐活動的全過程，試着從多角度的分析統計圖，進一步體會了統計的必要性。讓我們一起欣賞同學們制作的統計圖表吧！

　　份份特色紛呈、圖文并茂的實踐作業，再現了展覽路小學的學生們豐富多彩的寒假學習生活，充分展示了同學們的素質和智慧。

　　冬之蘊藏，春之生發。在老師的引領下，特色寒假作業豐富了同學們的想象力，鍛煉了同學們的操作能力，激發了同學們學數學、用數學的興趣。新學期，展覽路小學的每一位數學教師将繼續精研課程标準，深推課堂改革，帶領孩子們在數學世界裡遨遊，共同在展小這片沃土上續寫精美華章！

圖片：數學組

編輯：郭俊

審核：胡曉莉