“少小離家老大回，鄉音無改鬓毛衰(shuāi)。”

“遠上寒山石徑斜(xié)，白雲生處有人家。”

“一騎(qí)紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”

……

注：衰在詩中本讀cuī，斜在詩中本讀xiá，騎在詩中本讀jì。由于讀錯的人較多，現已更改拼音。現在新版教科書上的注音是衰(shuāi)、斜(xié)、騎(qí)。

作者：“我老人家費勁心思完成的押韻，好不容易成了千古名句，就這麼被改了?”

類似的還有不少，如下：

“說客”的“說”原來讀“shuì”，但現在規定讀“shuō”，另外還有說(shuō)服;

“粳米”的“粳”原來讀“jīng”，但現在要讀“gěng”;

……

這幾天，網友針對拼音的發帖引發熱議，許多人稱“怕自己上了個假學”。

不少網友查字典發現，許多讀書時期的“規範讀音”現如今竟悄悄變成了“錯誤讀音”;經常讀錯的字音，現在已經成為了對的……

大家紛紛表示有些“發懵”，不知道現在我們到底應該讀哪個字音才算正确。

下面，就來看看那些被大家發現修改了讀音的字——

比如道别的時候。經常說的“拜拜”(bái bái)。“拜”，《現代漢語詞典》第5版注音bài，第6版增加注音 bái。

确鑿(què záo)，原讀音：确鑿(zuò)。後因從俗改為：确鑿(záo)

荨(qián)麻疹改為荨(xún)麻疹。

“呆闆”本來讀 ái bǎn，但是後來為了尊重大衆的習慣，所以從1987年開始，這個詞的讀音更改為 dāi bǎn。

鐵騎(tiě jì)是古代發音。“騎”字在類似動詞詞義時讀 qí，比如騎兵。其他的類似名詞詞義的全部都讀 jì。輕騎，車騎，骠騎。

不過，現代全部都讀 qí，jì音已經取消了。新版新華字典這個字就隻有 qí一個讀音。(舊讀“j씓jí”，2005年起，統一廢“j씓jí”讀“qí”，詳見《新華字典》第11版)

沒辦法，我們要與時俱進，不能堅持舊的，否則就是錯的。如上文提到的“呆闆”“确鑿”等都是如此。另如“斜”，古讀 xiá，現在統讀 xié。

“說服”的漢語拼音注音是“shuō fú”而不是“shuì fú”。《現代漢語詞典》(中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版，第6版 )的條目(第1225頁)

“說”字有四種讀音。

一是讀“shuō”，主要的意思有：

1.解釋，解說;2.告訴，講話;3.言論、主張(作名詞，如“學說”“歪理邪說”)等等。

二是讀“shuì”，意思是勸說别人使聽從自己，比如“遊說”。

三是讀“yuè”，作“悅”的通假字。

四是讀“tuō”，作“脫”的通假字。第三和第四種讀音的用法在現代漢語中已十分少見。

誰，何也。從言隹聲。示隹切。《五音集韻》：是為切;《玉篇》是推切。依曆史語音系統推導，則正音當為“shuéi”，簡寫作“shuí”。

因發音不易，方音中介音容易丢失，又多轉變為“shéi”，反向影響，定音從俗，故字典中兩者皆收，今字典多以“shéi”又“shuí”為主。

“shuí”為讀音，多見于莊重場合和極富感情的詩朗誦中;“shéi”為語音，較生活化，多見于影視劇節目和日常生活中。

唯(wěi)唯(wěi)諾諾改為唯(wéi)唯(wéi)諾諾。

靡(統讀mí)：“靡靡之音”一詞中曾經讀作mǐ。

箪食壺漿，《現代漢語詞典》第5版注音 dān sì hú jiāng，第6版注音 dān shí hú jiāng。

這樣的例子不勝枚舉。

橙，統讀 chéng，取消 chén(橙子);

從，統讀 cóng，取消 cōng(從容);

脊，統讀 jǐ，取消 jí(脊梁);

迹，統讀 jì，取消 jī(事迹);

績，統讀 jì，取消 jī(成績);

框，統讀 kuàng，取消 kuāng(門框);

拎，統讀 līn，取消 līng(拎東西);

澎，統讀 péng，取消 pēng(澎湃);

繞，統讀 rào，取消 ráo(回繞);

往，統讀 wǎng，取消 wàng(往前走);

尋，統讀 xún，取消 xín(尋思);

蔭，統讀 yìn，取消 yīn;

咱，統讀 zán，取消 zá(咱們);

作，在“作坊、洗衣作、豆腐作、小器作”中讀 zuō，其他場合都讀 zuò，即取消 zuó(作料)和部分詞語中的 zuō(作弄、作揖、作死、自作自受)。

看完這些，覺得以前語文老師正過的音都是淚啊!

心疼咱們學配音和學播音的寶寶們，幾乎每年都會有幾個字的讀音有變化。

為何字詞的讀音會不斷變化呢?

南開大學語言學教授馬慶株表示，語言是社會交流的工具，随着社會的發展，語言的發音也會出現變化。

“就比如說‘确鑿’的‘鑿(záo)’字，大家都這樣讀，讀着讀着就成了‘對的’。”“進行普通話審音也是為了适應大衆的需要。”

他進一步解釋，為了順應網絡化、信息化時代的日益發展與需求，語言文字也要相對地做出适應與調整。

不過馬慶株也表示，漢字語音的調整是一件非常慎重的事情，應該符合字面本身所有的意思。

北京大學中文系退休教授王理嘉說，因為中國所有的字音都是表意的，每一個字音表達一種意思。

也有專家對于一些漢字的統讀發音提出了異議，比如“下載”一詞，念四聲zài，表達的是“搬運”的意思，現在被改為三聲，就失去了原有的特殊含義。

從詞典的編輯方中國社會科學院語言研究所了解到，第七版詞典編輯截稿時，異讀詞審音表尚未最終定稿。因此目前詞典使用的還是之前的發音标準。

一位在西城區任教的小學老師告訴記者，《現代漢語詞典》和《新華字典》是教學中的要用到的重要工具，但現在教師的教學主要以教育部公布的教學大綱和教材為主。

荀子說：“名無固宜，約之以命。約定俗成謂之宜，異于約則謂不宜。”

語言也是同理，作為交流溝通的工具，根據約定俗成做出的改變，似乎更方便人與人之間的交流。

但是也有人認為，按約定俗成改動，我們學習漢字正音還有什麼意義呢?