100首自創童詩-tft每日頭條

前幾天針對“童詩寄情築夢未來”為主題的童詩，老黃分享了一首模式化的例文，引起了比較多的關注。不過仍有網友覺得不過瘾，因此老黃今天準備分享一篇由學生創作的作品，以幫助大家找找感覺。先回顧一下征文的主題和要求：

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）1

以“童詩寄情築夢未來”為主題，圍繞奮鬥新時代、奮進新征程，用詩歌形式抒發愛黨、愛國、愛家鄉、愛社會主義的真摯情感，展望全面建設社會主義現代化強國的光明前景，展現新時代少年兒童立志為實現中華民族偉大複興的中國夢而努力學習、成長成才的精神風貌。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）2

接下來直接分享這位學生的作品，然後再給大家評析一下：

我有一個夢想，

登上珠峰，

看那日出，

看那冰雪覆蓋的巅峰。

我沒見過冰雪，

大概是嘗起來像冰棍，

摸起來像棉花糖吧！

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）3

我有一個夢想，

走進布達拉宮，

看那陽光照射下

發光的宮堡，

站在高台上，

眺望藍天白雲。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）4

我有一個夢想，

遊覽故宮，

看那宏偉壯觀的紫禁城，

看那金碧輝煌的宮殿，

神遊于明清之間。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）5

我有一個夢想，

走上長城，

用手撫摸堅固的城牆，

二萬一千裡，

一望無際的征程，

感歎上下五千年，

來往匆匆無影蹤。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）6

我要放飛夢想，

揚起逐夢的風帆！

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）7

從結構上看，排比式的詩歌依然是最适合學生的。最後一段升華主題，也是學生創作詩歌最慣用的手法。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）8

從内容上看，這篇詩歌并沒有直接喊口号，直接表達自己要怎麼怎麼好好學習，怎麼怎麼為國家做貢獻。而是通過描寫我國偉大的曆史建築物，來歌頌祖國的大好河山，表達自己的神往。最後一段，短短兩句話，就把那些口号都溶化進去了。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）9

從語言上看，這首詩歌是含蓄的。正如上面所說的，作者沒有喊口号，而是通過表達自己的感受，抒發自己的愛國主義情懷。

100首自創童詩（童詩寄情築夢未來）10

當然，這首詩仍有不少不足的地方，比如文字功底，情感刻畫都有所欠缺。不過對于一名初中生來說，已經相當不錯了。如果說老黃之前分享的詩作，适合小學生和中低層學生仿寫的話，那麼這篇詩歌，則更适合中層學生仿寫，您覺得呢？