#頭條創作挑戰賽#

前幾天科大大路過兒科某診室時，注意到有個孩子在看“艾莎”，我跟着看了幾眼，越看越不對勁。

畫面中，兩個成人裝扮的艾莎和蜘蛛俠向馬桶玩具裡丢了一隻蟑螂，并且謹慎的按了按，假裝埋好。

圖片來源：科學家庭育兒原創

随後他們朝房間喊了一聲，一個面部格外誇張恐怖的小醜走了出來，開心的将“馬桶水”一飲而盡。

然後，就痛苦地捂着肚子去廁所了，艾莎和蜘蛛俠看到惡作劇成功，捧腹大笑！

圖片來源：科學家庭育兒原創

Excuse me？這是在教孩子惡作劇？讓他們學着給同伴喝馬桶水？

回來後，科大大全網搜索了一下，還看到了滿嘴爛牙的小豬佩奇。

圖片來源：科學家庭育兒原創

以及被斧頭、啤酒瓶砸得滿身狼狽的小黃人。

圖片來源：科學家庭育兒原創

更讓科大大震驚的是，這些視頻的浏覽量都很高，大多是小孩子在看！

在他們眼裡，根本沒有正版、盜版、衍生版這一說，隻覺得眼前是熟悉的人物、熟悉的場景，就是自己往常愛看的動畫片了。

殊不知，那些暴力、血腥的新型“毒動畫”會對她幼小的心靈，造成不可磨滅的傷害。

說起“毒動畫”，其實不止這些被惡意篡改的動畫，就是正版的動畫片也有不少相關情節。

還記得，前幾年轟動一時的“喜洋洋案”嗎？

三個小孩模仿動畫片中某太郎“烤羊肉”的情節，一個孩子把兩個小兄弟綁在樹上，并點燃了地面上的雜草。

草是過冬的枯草，繩是做掃帚的實繩，再加上當天風很大，火瞬間燒到了兩個孩子身上，孩子又掙不脫，分别造成40%和80%的全面燒傷，一度陷入病危。

這種事，在我們大人看來可能覺得荒唐，但可不止這一件！

2018年，8歲女童模仿某出沒攀岩情節，不慎墜樓身亡...

2021年，6歲男孩急着出去和小夥伴玩，模仿動畫片情節，撐着雨傘從三樓陽台跳下，緻全身多處骨折...

每個小孩子，都對這個世界充滿好奇，看到别人做什麼“很有趣”的事，自己就會去模仿，特别是對動畫片裡的“花花世界”，更是充滿向往。

往往一不小心，就入了“毒動畫”的坑，複刻血腥、暴力等不良言語和習慣。

圖片來源：科學家庭育兒原創

那是不是就不能給孩子看動畫片了？當然不！

你們有沒有發現孩子背古詩特别慢，但記台詞卻特别快？

這是因為孩子對視頻的敏感度遠大于文字，而且會記得特别牢。

比如，4歲看的《微觀小世界》中昆蟲的知識點，甚至能在初中生物課上回憶起來。

除此之外，動畫片還能提升寶寶的共情和社交能力，讓孩子代入角色，慢慢學會理解情緒...

所以，爸爸媽媽做好“質檢員”，篩掉“毒動畫”，适當看些好的動畫片還是很有好處的。

➤ 《微觀小世界》

每個故事的主角都是小昆蟲，在5分鐘的時間裡，通篇沒有語言和對白，通過生動的演繹，展現它們最真實生活動态，演繹出一個微縮版的蟲蟲世界。

➤ 海底小縱隊

這是一部由BBC出品的“人氣兒童電影”。

海底小縱隊集結了醫生、生物學家、攝影師、機械工程師、小隊中尉以及教授；

主要講述了一群活躍在海底的小小冒險家，在巴克隊長的帶領下，不斷向未知海域前進探索的故事。

➤ 螺絲釘

這部動畫片的亮點是從手機、冰箱、遙控器、下水管道等生活中常見的物件入手，以簡單易懂的小故事傳遞知識點，讓孩子成為行動的“小百科”。

➤ 布魯伊

與現實中“喪偶式”育兒不同，布魯伊是一個全家總動員的故事。

整部動畫給爸媽和孩子提供了很多“社交思路”，比如二胎相處、朋友交往以及親子遊戲等等，幫助孩子帶入角色，學會合作、分享和愛。

好了，關于動畫片的内容科大大就講完了，你們都get了嗎？

最後科大大再多嘴提醒一句，盡量少讓寶寶刷短視頻，或者設置青少年模式，這樣就能看到更多專屬小朋友的視頻。

當然，咱們也别把教育交給“動畫片”，尤其注意引導寶寶區分動畫和現實！

就算看，最好也在旁參與解說讨論，父母的陪伴和親子教育無法替代，你的付出和收獲終将成正比。

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