導語：《父母愛情》裡安傑和江德福組成的婚姻雖然是幸福的，但永遠是不平等的，不管從哪方面來說，然而一般出于對文化人的尊敬和欣賞，很多人都會喜歡有文化的安傑，可是在江家，好像安傑和江德福的孩子們卻很少尊敬母親，這又是怎麼回事呢？

江家孩子缺少對安傑的尊敬，隻是相對來說的，江家孩子對江德福和江德華的尊敬程度明顯比安傑要高。然而作為文化女性的母親，安傑有文化，長得漂亮，并且知書達理，為何卻得不到孩子們充分的尊重呢？江家的五個孩子，他們雖然有安傑這樣的母親，但是他們也跟海島上的孩子一樣野，幾乎沒有什麼差别，那麼安傑對孩子們的影響力為何如此微弱呢？

在我們的一般認知裡，母親對孩子的影響是最深遠的，因為在一般家庭裡，母親跟孩子們相處的時間最長，所以母親的言行和三觀會給孩子們打上深深的烙印。然而為何在安傑這裡卻成了例外呢？

劇中自然是因為安傑和江德福的五個孩子都是江德華給帶大的，在孩子們的心裡，江德華雖然是姑姑，卻在他們成長的過程中扮演着母親的角色。孩子們跟安傑不太親，安傑上着班，跟孩子們相處的時間不長，所以孩子們受她影響比較小。

其實在原著裡，安傑嫁給江德福是被現實所迫，婚後的安傑過得并不幸福，連帶着跟江德福生下的孩子，她也不喜歡，跟孩子們不太親近，所以孩子們自然也跟她不親。原著裡的孩子們更願意跟父親江德福親近！

而且他們生活長大的地方是海島，并不是大城市，他們的眼界見識都極其有限，在海島上，絕大部分人都是沒有文化的土著居民，人都是有從衆心理的，孩子們自然也不能例外，受環境影響，安傑這樣的母親反而在海島上是“異類”，或許因為安傑這樣的母親，讓她的孩子們感覺到了不能融于大家的難堪，這可能也是孩子們不太尊重安傑的原因吧？

結合當時的曆史文化背景，當時的知識分子是不受尊重的，那個年代不僅批判地富反右壞，而且知識分子也是被歧視的對象。所以劇中江家的孩子們正處于好動，又不太懂事的年紀，多次拿母親的出身說事，甚至對母親安傑不太恭敬。

因為安傑不僅出身成分比較高，還是被人鄙視的臭老九，在這樣的大環境下，孩子們不尊重安傑也是可以理解的，這是時代的烙印，是時代獨有的産物，并非孩子們的本性有多差勁，青春期的孩子們本身就叛逆，加上安傑又是一個高傲的母親，所以雙方起沖突也是在所難免。

可是後來這些孩子們長大了，對安傑也是很孝順的，隻是他們家的情況特殊，父親和姑姑都是農民出身，也沒有多少文化，孩子們受江德華的影響比受安傑影響要深，可能在孩子們的心裡，對有文化的人并不那麼感冒吧？尤其是青少年，狗都嫌的年紀，在孩子們單純的眼光裡，文化人安傑、葛老師、歐陽懿和安欣都是被打壓的對象，所以安傑作為文化女性的身份，對孩子們自然沒有什麼震懾力和吸引力，你們覺得呢？