俗話說不想當将軍的兵不是好兵，所以，孩子們想競選班長這個職位也就不足為奇了。

下面是小編為“未來的班長”們整理的競選班長的兩分鐘演講，希望對孩子們有所幫助。

[競選班長的兩分鐘演講篇一]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，隻要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，争取學到更多有用的知識。

假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗幟永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑闆報，讓同學們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；假如我當上了班長，我……

我希望大家能夠投我一票，謝謝。

[競選班長的兩分鐘演講篇二]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

我這個人，性格内向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級内的整潔衛生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律、生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什麼意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，争取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱号。

如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。謝謝大家!

[競選班長的兩分鐘演講篇三]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格内向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心，請大家給我一個機會。

假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛生，不讓班裡扣分；假如我當選班長，我會盯着那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師。總之，當上班長之後的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——五（1）班更加美好，一直進步!

如果我當上班長之後，你們對我有意見或建議都可以提出來，我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。

同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！

[競選班長的兩分鐘演講篇四]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天上講台來是打算競選班長。

大家都知道，我當班長已經四年了，有着十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎?有什麼好當的。我可不這麼認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”“寬容之心”和“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創意”。為什麼一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班别具一格的班風；有了“詩意”就可以在平日裡緊張的學習生活中，從容不迫。

假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，并且努力實施，配合老師和其他班幹部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，并幫助新任班長管理班級。

當然，我可能還有一些不足，人無完人嘛！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！

編輯：琦琦