“媽媽，沒人喜歡和我玩！”對于很多孩子來說，在其成長過程中，都會遇到這種被孤立的情況。

面對大家異樣的眼光和有意的疏遠，有的孩子選擇逃避上學，有的變得自卑或孤僻，嚴重的還留下了一生的心理陰影！那麼面對孩子在學校被孤立，家長該怎麼辦呢？

首先對于孩子來說，在學校被孤立是一件很常見的事情。但是對于家長來說，如果缺乏敏感性，同時孩子又沒有及時告知，家長是很難發現孩子被同學孤立的！

因為與被同學打這種明顯的校園暴力來說，被同學孤立是一種隐形的校園霸淩，也就是關系欺淩！

而且這種欺淩并不隻是發生在學習不好、長得瘦弱、性格害羞的孩子身上，有時候長得好看，非常優秀的孩子也會被孤立！

比如參加過《最強大腦》的8歲小神童孫亦廷，他以裝滿水的氣球落地的聲音為依據，判斷出氣球墜落的高度，表現非常優秀。但誰能想到他在學校卻被嚴重霸淩！

他的學習用品總是被同學搶走，鉛筆也總是被弄丢，甚至身上經常被同學掐得青一塊紫一塊。原因是他經常被老師表揚，所以被一些同學嫉妒。

從表面上看，孤立他人隻是孩子之間缺少了互動，但對被孤立的孩子來說，卻有種被關進“小黑屋”的感覺！如果長期被孤立，還會造成嚴重的負面影響，讓孩子變得自卑、孤僻，行為怪異、甚至厭學，進而影響孩子長大後的人際交往！

一般來說，在學校容易被孤立的孩子，這兩種比較多：

1.經常被父母嘲笑的孩子

小區裡有個家長生氣自己的孩子都一年級了，偶爾還會尿床。于是這個媽媽為了懲罰孩子，故意把孩子尿床的事情告訴了孩子的同學。

而孩子的同學又把這件事拿到班上去宣揚，這下，班裡的很多同學都知道了這個同學尿床的事情，同學們不僅給他取了“尿床大王”的綽号，還處處孤立他，不跟他玩。

2.經常被父母實施冷暴力的孩子

微博上曾經有個“孩子不慎跌落電動車被家長踹倒”的新聞刷屏。視頻上那個小女孩，因為在爸爸車子發動時沒抓緊而從車上掉了下來，跌落在地上的女孩顧不上疼痛，爬起來就去追趕走遠的爸爸。

而這位爸爸在下一個路口才發現孩子不在車上，于是停下了摩托車。可是令人驚訝的是，這位父親不是關切地詢問孩子是否受傷，而是飛起一腳把孩子踹倒。

不管這位家長出于什麼心态，這種行為隻會讓孩子感到冷漠和暴力，這就是為什麼很多孩子都不願意跟家長溝通自己在學校或外面受欺負的原因。

以上兩種家長對孩子的态度，隻會讓孩子的性格變得越來越孤僻，不願與人交流，漸漸也就變成同學們眼中的“異類”，很容易被孤立，甚至被欺負了，也都不敢說。

• 多關注孩子、多溝通

家長一方面要及時關注孩子的情況，另一方面要多跟老師溝通，及時了解孩子在學校的情況。很多被霸淩的孩子都是由于父母對孩子的關心不足，孩子被霸淩了父母卻不知道，直到出現了嚴重的後果，父母才發現。

• 強化孩子的優點

家長應該在生活中不斷強化孩子的優點，不斷樹立孩子的自信心，多給孩子鼓勵和贊揚，讓孩子形成良好的自我認知。一旦有了足夠的自信心，那麼在面對偶然出現的挫敗的時候，他們自然就不會太受打擊。

• 幫助孩子，重回集體

一方面幫助孩子學會選擇朋友，另一方面發現孩子被孤立了，就要及時跟孩子溝通，安撫孩子的情緒。引導孩子先自我處理，如果解決不了，家長也要幫助協調，讓孩子重回集體。

例如家長可以組織一場小派對或孩子們感興趣的活動，然後聯系那些特别“關鍵的小朋友”和他們的家長。這樣孩子有了朋友，就相當于有了陣營，那麼這時候打破僵局，擴展友誼就不是一件難事了。

孩子被孤立，是其人生過程中一次重要經曆，家長處理得當，會轉被動為主動，增強孩子面對困境的信心，及時幫助他們走出被孤立的陰影，同時也會讓孩子學會處理問題和解決問題的能力。