幼兒期，幼兒親子數學首重讓孩子發現學習的樂趣，以培養主動學習态度。各種遊戲都是為了讓孩子學習表達及聆聽，并由不同的教具操作培養孩子專注觀察、發現問題、修正錯誤、解決問題的能力。專家們說思維都是“玩”出來的，隻有不停的玩，才能玩出聰明頭腦、玩出靈活小手。在玩的過程會秉承觀察、思考、操作，表達、提問等一系列的促進孩子成長的各個要素。

幼兒期，為了鍛煉孩子的小肌肉，大家會發現孩子都喜歡“氣球”，“抛、接、打、扣”都是他們的習慣動作。對于氣球，孩子沒有免疫力，玩起來興趣濃厚，周期長。唯一不足的就是有安全隐患。此時骰子的優勢就體現出來，體積小、方便攜帶，可以很好的鍛煉手部小肌肉。安全隐患：沒有大人的監管下，不适合3歲以下的孩子玩耍（易被孩子投食）。

今天我就來為大家分享下“骰子”的具體玩法吧！

玩法1：抛、接（可以選擇體積相對較大的骰子）

骰子的抛、接，是對專注力、平衡力的一個訓練。孩子精準的抛出、并在可控範圍内接住，需要經過反複的練習跟摸索、最終完成。剛開始的時候，孩子掌握不了火候，易高，易偏。情緒由高漲變得無精打采，在過程中體會不到成功的喜悅感。經過反複練習（耐挫力訓練）後會慢慢的去摸索适合自己的高度、方法。最終直至成功。

家長們可以跟孩子比賽，看誰、抛與接配合的好，酒桌上的玩法千萬不要帶給孩子哦！

玩法2：骰子點點捉迷藏

孩子第一次玩骰子，很好奇骰子上面的點點。那我們一起跟骰子點點捉迷藏吧，骰子手裡搖一搖，骰子停下來，哪個面的點點藏起來？藏起來幾個點點？

反複的練習，熟悉骰子有6個面，每個面上的數字分别是幾？

玩法3：骰子比大小

初階：找2顆骰子，大人1顆，孩子1顆，骰子搖起來，喊停的時候，讓孩子觀察2個人手中的骰子分别是幾？誰的比較大（骰子面上點點數多，誰大），誰的比較小（骰子面上點點數少，誰小）

進階：找4顆骰子，大人2顆，孩子2顆，骰子搖起來，喊停的時候，讓孩子觀察2個人手中的骰子分别是幾？誰的比較大（骰子面上點點數多，誰大），誰的比較小（骰子面上點點數少，誰小）

玩法4：記憶大挑戰

一顆骰子玩法：1骰子轉起來（觀察最上面的那個面上的點數）停下的那一刻，讓孩子看一下然後說出骰子上是幾？熟練後，觀看5秒，讓孩子看一下然後說出骰子上是幾？觀看4秒、觀看3秒，觀看2秒、觀看1秒，骰子上是幾？

二顆骰子玩法：

2骰子轉起來（觀察最上面的那個面上的點數）停下的那一刻，讓孩子看一下然後說出骰子上點數和是幾？熟練後，觀看5秒，讓孩子看一下然後說出骰子上是幾？觀看4秒、觀看3秒，觀看2秒、骰子上是幾？

玩法五：親子彩泥手工DIY骰子

每次分享玩法，親子互動DIY是永遠不會少的。

彩泥若幹（根據自己的喜好或者孩子的喜好），彩泥揉圓滑後搓成長條，然後分塊，每個小塊都搓成圓形，壓成正方體，晾幹後用水彩筆塗上點點，手工DIY 骰子就制作完畢了。

除了我分享的這些玩法，如果你還有更新其、好玩的玩法，記得在評論區留言、分享哦！