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上海推進基礎教育教學
上海推進基礎教育教學
更新时间:2025-12-08 12:25:33

2021年8月,松江區人民政府與華東師範大學簽約合作創辦華東師範大學第二附屬中學松江分校(下文簡稱“華二松江”)。一年後,首屆師生在松江這片熱土開啟新途。開學當日,松江區委書記程向民帶隊赴學校調研,與華東師大副校長戴立益等一同為學校标志性雕塑“金鑰匙”揭牌,走訪校園,慰問幹部教師,并與學生親切交談。他表示,近年來,松江持續強化基礎教育擴優提質,華二松江的落地是松江教育“強基礎、建高原、攀高峰”的重要體現,也是回應人民群衆對優質教育期盼的高分答卷,希望教育工作者用心用情辦好人民滿意的教育,推動松江教育高質量發展。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)1

作為全市三所新增的享受市實驗性示範性高中招生政策的高中之一,華二松江結合“科創、人文、生态”現代化新松江發展理念,正着眼打造創新校園、智慧校園、雅緻校園、美食校園“四個校園”,用心用情培養有擔當、會選擇、能創造、懂生活的未來人才。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)2

互通共享打造松江品牌

進入校園,寓意打開未來之門的“金鑰匙”巍然屹立,剛勁有力的“卓然獨立,越而勝己”八字箴言醒目提神,校史長廊上镌刻的光輝歲月引人深思。這幾日,地球社、魔方社、化學前沿社、物理學術與創新社、桌遊探究社等十多個學生社團正熱火朝天地“招兵買馬”。從組建社團到海報設計,都由學生自主操辦,學生們直呼:“到處都是創新的味道!”

“在遊泳中才能學會遊泳,在創新中才能學會創新。”華二松江執行校長婁維義說,小到創設社團課題研究,大到探索如何辦好人民滿意的教育、推動教育高質量發展,都要敢于嘗試、勇于創新。華二松江将秉持華二張江本部“追求卓越,培養創造未來的人”的育人理念,充分利用松江在科創、人文、生态方面的優質資源,加強互通共享,打造松江教育品牌,助力建設人民向往的松江新城。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)3

值得一提的是,開學之初,在松江區教育局的倡導和組織下,華二松江、民樂學校、華政附校、洞泾學校、洞泾外國語實驗學校、九亭二中等6所學校共同組建了華二松江分校教育集團。接下來,華二松江将從理念引領、教師發展、課程建設等方面着手,與成員學校攜手共進。

科技創新引領學生成長

創新引領是學校發展的靈魂。華二松江科技創新實驗中心大樓内,工程物理實驗室、人工智能實驗室、微生物與組培實驗室、環境科學實驗室等分層布設,部分學生正利用課餘時間開展各類實驗探索。高一(4)班朱加力同學注意到,因熱身運動不足造成損傷的風險在業餘運動愛好者中十分常見,他希望通過研究制作出一款可精準衡量熱身運動程度的器械,幫助業餘運動愛好者降低風險。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)4

“我們的目标是在高中三年内實現學生人人做課題,内容涉及自然、社會、生活等方方面面。”學校科技總輔導員單冰倩介紹,科技創新實驗中心是融合數學、物理、化學、生物、計算機、工程、環境等多學科的創新學習研究平台,為學生的“項目化課題研究”提供了有力保障。

除了硬件支撐,學校還精心設計了包含國家必修課程、國家課程選擇性必修部分、選修課程和項目化研究科創課程群在内的創新課程體系。單冰倩說,這些課程層層深入,助力學生全面而有個性地發展。學生可根據自己的興趣選擇研究項目,以“問題研究”為載體,在研究中學會研究,在創新中學習創新。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)5

信息數字智慧賦能教學

選修課教室内,學生們人手一部平闆電腦。原來,學校正探索依托平闆電腦教學打造智慧課堂。一部小小的平闆電腦既方便了學生自主選擇學習資源,也方便了教師集體備課,還能實現與華二張江本部的教學互動。

華二松江總務主任王建強介紹,為了打造智慧校園,學校搭建了具備全自動錄播、在線巡課、實時直播、便捷評課、資源應用等主要功能的錄播錄課教室,設置了現代化多功能報告廳、校園電視台、遠程會議室、專業英語聽說教室等。

上海推進基礎教育教學(推動松江基礎教育高質量發展)6

後續,學校還将依托“數據駕駛艙”的構建,實現數據可視化、平台化、自動化,促進校園管理科學化、精細化。“建成後,信息發布、文件審批、報修等都能通過智能化辦公系統快速實現。”王建強說。

■記者 王梅 文 姜輝輝 王梅 攝

■文字編輯 李翔 許萍

■欄目責編 周正豪 ■欄目主編 周樣波

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