有家長說，孩子平時考試能考90多，一到期末考試就隻有80多。語文的仿寫句子和看圖寫話是弱項，數學審題不清。歸根結底，就是閱讀量太少，詞彙積累匮乏，理解能力較弱。所以，增加閱讀量，養成閱讀習慣是非常重要的。
下面我給大家推薦一些書，這些書比較常見，可以很容易就找到。
1-3年級：
《洋蔥頭曆險記》、《小鹿斑比》、《小巴掌童話》、《寶葫蘆的秘密》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《365夜故事》《親愛的笨笨豬》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《笨狼的故事》、《小豬唏哩呼噜》、《彼得兔》
低年級的以繪本和童話故事為主，重在激發孩子的閱讀興趣。
4-6年級：
《四大名著》《綠野仙蹤 》 《愛的教育》 《格列佛遊記》 《木偶奇遇記》《魯賓遜漂流記 》《湯姆索亞曆險記 》《童年》 《名人傳》 《昆蟲記 》
《森林報 》《小王子 》《海底兩萬裡》 《八十天環遊地球》《鋼鐵是怎樣煉成的 》《假如給我三天光明》 《福爾摩斯探案集 》《老人與海》 《 綠山牆的安妮 》《湯姆叔叔的小屋》《朝花夕拾 》《中華成語故事》《中華上下五千年 》
《十萬個為什麼》
小學的高年級，要把小學生語文新課标必讀叢書都過一遍。
有家長問我，看書一定能夠提高寫作能力嗎？其實，不一定。但讀書能夠增加一些文學常識，能夠增長見識，開闊眼界。
看書6分鐘，就能讓人平靜下來，大家趕緊試一試吧！
統一回複：
暑假該去補習班或興趣班嗎？我認為不能一概而論，如果家長上班忙，把孩子送去托管，總比讓孩子自己在家看電視，玩遊戲強。再者，現在孩子還小，利用暑假發展特長是好事，上了高年級，壓力大，再想去學點什麼就更難了！此外，如果父母有時間的話，可以帶孩子到祖國的名山大川走走看看，孩子看過的世界越大，孩子的舞台就越大，眼界決定一切！
每天堅持陪孩子學習十分鐘，影響孩子的一生。
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