文|教而育之（教而不育謂之術，教而育之謂之道！聊身邊教育，分享育人之道）

我們二班曆來有尊師重道的傳統，在教師節集衆人之力，向為娃盡心竭力一整年的老師們，表達感謝之情。經家委會商讨，今年傳達心意的方式是在蘭蔻官方旗艦店購買禮盒，直接快遞到三位老師手上，給老師們一個小驚喜。本次感恩教師節活動，采購由家委采購組三位家長分别完成，費用不占用班費，由全班56位家長分攤，金額為每位家長40.72元，随後财務會發收款碼，請大家及時支持。——柳州某學校一家長委員會在“家長商量群”裡發布的信息。

尊師重教是中華民族的優良傳統，每逢教師節來臨之際，人們都會以各種方式表達對教師的尊敬。一束鮮花，一張卡片，一個微信留言，一個短信祝福，都能表達對老師的敬意。

讓家長湊錢給老師購買教師節禮物，這真的合适嗎？難道隻有給老師們購買禮物才是尊重老師嗎？是誰讓教師節讓了味道？

家長委員會成員讓所有家長湊錢給老師買禮物的消息在“家長商量群裡”發布後，其中一名家長明确表示不參加。不過被另外一些家長要求退群。“這個群是家委會為方便組織班級活動而建立的群，鑒于您不願意參加，就沒必要一直在群裡受我們打擾了，家委會在這裡禮貌地請你退群。”“大多數人都随大流，你不參加是你的自由，我們這個群就是方便大家交流參加活動的，如果不随大流，請自己退群吧。”

真的非常不可思議，教師節來臨之際，家長委員會雖然是以“商量”的口吻發布的湊錢通知，但是這真的是商量嗎？不同意家長委員會的做法，竟然被要求退群，這樣的家長委員會又怎樣能為家長發聲？

幾位家委會成員讓所有家長湊錢，最後再向老師表功，這是不是假借家委會之名，實行“賄賂”老師之實，最後能讓老師對自己的孩子特殊照顧？這樣做能弘揚高尚師德師風嗎？

家長委員會是一個神奇的組織，一般能作為家長委員會成員的，都是家長中的精英，在社會上有一定的能力，家長委員會是幹什麼的？是代表家長利益？還是服務于學校？

成立家委會的目的是為了加強學校與家庭的溝通與配合，讓家長對學校工作有所了解、理解和監督，這樣可以增加學校工作的透明度，讓家長對學校對自己的孩子更加放心。

理想是美好的，現實是骨感的，家委會的工作大多都與利益相結合，而且“職權”越來越大，“套路”，“打雜”，“聯誼”，“聚餐”,“衆籌”,“控評”、購買校服、分配值班任務……。

家委會逐漸變成了學校亂收費的幫手，輔導材料統一購買，過節衆籌送禮現象層出不窮，這次100元、下次200元，家長如有不滿就被當成另類分子。而學校和老師自然而然就特别喜歡家委，家委們“想老師所想及老師所及＂，“為人民服務＂。正是因為如此，家委會成員洋洋自得号稱“全年級最懂事的家長＂。

借“家委會”之名表達謝意，一來減輕了個人送禮帶來的風險，二來更能讓老師坦然接受，因此，“家委會”送禮備受歡迎，甚至成為一些家長們的慣常做法。

學校不能說的，家委會可以說；學校不能做的，家委員可以做。不知道從何時起，家長委員會已經不能代表家長的利益了，家委會的工作完全變了味，家委會也最終成了學校的“遮羞布”。

家長不同意湊錢給老師買教師節禮物，竟然被帶退出家長群，這種怪象真的不應該再有了！難道隻有教師節給老師們送貴重的禮物才是尊重老師嗎？是誰助長了不正不風？是誰讓教師節變了味？誰又該反思？

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