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六年級下冊第二單元語文梗概作文
六年級下冊第二單元語文梗概作文
更新时间:2025-11-10 09:46:12

六年級下冊第二單元語文梗概作文(六年級語文下冊第二單元作文寫故事梗概作文範文和寫作方法)1

寫梗概,就是把書、文章或影視作品的主要内容用簡練的語言寫下來。

概括文章主要内容的方法有以下幾點:

1.要素歸納法。弄清記叙文六要素,綜合起來,再整理概括文章主要好語序,就是文章的主要内容。内容的方法有哪些呢?

2.段意合并法。先把文章分成幾段,概括出每一部分所寫的内容,再把幾個部分的段意組合起來,文章的主要内容就概括出來了。3.摘錄句段法。有些文章結構上的總起句、過渡句、總結句或内容上的中心句就體現了文章的主要内容。

4.取舍主次法。對寫了幾件事的文章,先分清事件的主次,然後根據主要的來概括它的主要内容。

寫作方法

第一步:審題

本單元習作要求我們對某本書的内容進行概括,以梗概的形式,用十分簡練的語言介紹這本書。

第二步:選材

選擇讀過的一本書,這應該是一本内容精彩、語言優美的佳作。也許它讓你十分癡迷,為了讀它廢寝忘食,也許它給了你極大的觸動,激發了你對生活的熱愛。

第三步:構思——列提綱

我們以《西遊記》梗概為例進行構思,簡要列出作文提綱。

①開頭:介紹猴王的來曆。(略寫)

②中間:交代師徒四人相識的過程,和幾次重要的磨難。(詳寫)

③結尾:點明故事的結局。(略寫)

第四步:表達

構思出提綱後,我們要開始考慮如何讓文章吸引人了,不妨從下面幾個方面着手

①為習作起一個别緻的名字,如《魯濱遜的那些事兒》。

②用上本單元所學的概括名著主要内容的方法。

③做好各部分的銜接,過渡要自然,使語意清楚連貫。

作文範文

六年級下冊第二單元語文梗概作文(六年級語文下冊第二單元作文寫故事梗概作文範文和寫作方法)2

六年級下冊第二單元語文梗概作文(六年級語文下冊第二單元作文寫故事梗概作文範文和寫作方法)3

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六年級下冊第二單元語文梗概作文(六年級語文下冊第二單元作文寫故事梗概作文範文和寫作方法)6

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