孩子生而具有自然的本能，天生就有“親生物性”，相比成人，自然的本能與本性，在孩子身上表現的更為純粹。塗鴉區不塗鴉，專注于“石頭”，其于此，區實幼牟子園中一班近日開展了《樂在“石”中》探索活動。
孩子們在塗鴉區中挑選石頭，清洗曬幹，在沖刷、擦幹中，感觸石頭的紋理：凹凸不平、光滑平整，明白時間的積累與沉澱。
石頭疊高隊，“為什麼總是倒呢？”孩子們不斷試錯，在動手擺弄中，收集經驗，共享共疊。解密壘高石頭的穩定性與平衡性，疊出花樣造型。石頭交響樂，兩個石頭敲一敲：叮叮叮，石頭敲桌子：咚咚咚，裝在盒子裡搖一搖：哐哐哐......組個樂隊，跟着節奏，你敲敲、我搖搖，檢索石頭新奧秘！石頭學數學,模式遊戲：AAB、AABB等，兩大一小，兩小兩大......多種模式，低結構材料高級玩法；石頭連連看，連三子、連四子，孩子自定規則，自主遊戲。
自然材料的多元體驗活動，與生活息息相關，孩子們用心觀察，動手實踐，收獲生活經驗與智慧，實現自己的一百種語言！
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