英語教育快十年了，不斷地有家長問到同一個問題，那就是孩子大了才開始英語啟蒙還來得及嗎？要怎麼開始呢？而他們中大多數孩子的年齡也就6、7歲而已，對于這類家長，我都會先送他們一句話，你先放下焦慮，我再教你......

我承認和3、4歲的孩子相比，6、7歲英語零基礎的孩子确實會有一些劣勢，比如很多啟蒙資源都不能用，因為這些資源裡的情節，畫面等等和6、7歲孩子的認知水平是不匹配的，而英語啟蒙首先要确保的就是找到孩子感興趣的材料。

再比如6、7歲孩子開始上小學了，可以利用的時間也明顯減少，但是這些問題在我這裡都是有辦法解決的，唯一需要的就是家長能夠堅持。
下面是滿滿的幹貨，有這方面困惑的家長請收好。大童英語啟蒙的總體思路，我管它叫三加一原則。一指的是跟着一套教材系統的學習。三包括看英文動畫，讀英文分級讀物，聽英文音頻。

最開始呢？我們先從動畫片入手，讓孩子對英語産生興趣，千萬别一上來就甩給孩子一本教材，說，你給我背，這樣肯定是行不通的。看什麼動畫片呢？如果隻讓我推薦一部的話，那就是little fox的分級動畫，它的體系性，趣味性和分級的科學性還沒有其他的動畫能比目前更新了5000來集，孩子從學前到高中可以一路看下去。

補充說明：little fox的特點每個動畫都分級，有蘭斯值，什麼水平看什麼動畫？什麼年齡段看什麼動畫？都是可以參考蘭斯值的

那等孩子對英語産生的興趣就可以引入分級閱讀。這裡說一下，little fox 所有的動畫都有pdf版本，可以下載打印做成故事書。相當于你已經有了一套分級閱讀的讀物了，那另外呢？可以再選兩套同級别的分級閱讀一起看。

市面上分級閱讀實在是太多了，牛津樹大貓是趣味性比較強的，那其他的還有。raz、紅火箭、海尼曼等等。家長根據自家的情況去選擇即可。

那分級閱讀怎麼讀呢？五個步驟，第一書加點讀筆邊聽邊看。二：家長确保孩子理解故事大意，适當講解。三：重複第一個步驟 。四：孩子逐頁跟讀。五：看過的書，反複裸聽音頻。

再說教材，這個階段要選efl教材，也就是(English as a foreign language )英語作為外語來學的教材。

在時間安排上呢，每天要保證至少一小時的時間學英語，讀分級，聽音頻，學教材各20分鐘，那動畫可以安排10-15分鐘。最後我想說不管孩子幾歲了都能學好英語，家長需要做的呀。就是陪伴和堅持。

本篇文章總結了大童啟蒙的困難和素材推薦，時間的安排，基本上有些悟性的都知道怎麼做了，另外觀看動畫是孩子早期啟蒙的好方法，到了中後期個人認為效率不是特别的高，不如閱讀和聽音頻來的效率高。
你覺得是否是這樣呢？歡迎你給我提出寶貴意見！,