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高中地理太陽直射點與太陽高度角
高中地理太陽直射點與太陽高度角
更新时间:2025-11-04 06:46:15
知識點

(1)太陽直射點的移動VS晝夜長短

太陽直射點,在南北回歸線之間往複移動。①春分(3月21日)太陽直射赤道,全球晝夜等長;②夏至(6月22日)太陽直射北回歸線,北半球晝長夜短;③秋分(9月23日)太陽直射赤道,全球晝夜等長;④冬至(12月22日)太陽直射南回歸線,北半球晝短夜長。⑤次年春分(3月21日)太陽重新直射赤道,全球晝夜等長。

高中地理太陽直射點與太陽高度角(高中地理每日講1題)1

圖1 太陽直射點的移動與晝夜長短

(2)日出、日落方位

日出日落方位,與南北半球太陽直射點的緯度位置有關。除了南極點與北極點,地球上其他地區的日出日落方位,有如下規律:

①太陽直射北半球時,東北日出、西北日落;②太陽直射南半球時,東南日出、西南日落;③太陽直射赤道時,正東日出、正西日落;④北半球的地區,太陽運動軌迹向傾斜;南半球的地區,太陽的運動軌迹向傾斜。

高中地理太陽直射點與太陽高度角(高中地理每日講1題)2

圖2 北半球的日出日落方位

(3)氣壓帶與風帶的季節移動

地球上共分布着7個氣壓帶、6個風帶,從赤道向南北極依次是:赤道低氣壓帶(0°±5°)、東北/東南信風副熱帶高氣壓帶(30°±5°)、盛行西風副極地低氣壓帶(60°±5°)、極地東風極地高氣壓帶(85°—90°)。

春分/秋分時,各個氣壓帶與風帶的分布緯度,如下圖所示,即中心點緯度分别為0°、30°、60°、90°。但當太陽直射點移動時,它們的中心點緯度也會發生變化:①春分-夏至,中心點向北移動5°;②夏至-秋分-冬至,中心點向南移動5°(至秋分),再向南移動5°(至冬至);③冬至-春分,中心點向北移動5°。

高中地理太陽直射點與太陽高度角(高中地理每日講1題)3

圖3 氣壓帶和風帶的分布


例題

高中地理太陽直射點與太陽高度角(高中地理每日講1題)4

圖4 例題

答案:A、B

精講精析:(1)判斷該地所處的地理位置。如圖所示,緯度自下而上逐漸增大(北半球),因此可以判斷地圖中的方向為:上北下南/左西右東;緯度自西向東逐漸增大(東經),因此伊瓦洛位于(28°E,68.5°N)左右,位于歐洲。且位于北極圈(66°34′N)以北,位于極地東風帶。

(2)分析最佳測試期的季節。最佳測試期為11月~次年4月,即為北半球的深秋-冬至-春分-春末。此時恰好為北半球最寒冷的季節,且伊瓦洛的緯度較高,因此路面很可能為冰雪路面。

(3)分析日出方向。在11月~次年3月21日,太陽直射南半球,此時太陽東南日出;而3月21日~4月,太陽直射北半球,此時太陽東北日出;當12月23日左右時(冬至日),太陽直射南回歸線,此時該地(位于北極圈以北)會出現極夜,觀察不到日出。因此選線A錯B對。

(4)判斷氣壓帶。該地位于北極圈以北,常年受到極地冷高壓的影響,因此寒潮大多來源于北方,選項C錯。

(5)分析晝夜長短。①太陽直射南回歸線時(12月23日),該地出現極夜,晝長為0;②太陽直射赤道時(3月21日),全球晝夜等長,該地的白晝時間為12h;③4月時,太陽直射赤道與北回歸線之間,此時白晝時間>12h。④該地最短的晝長為0,最長為>12h,因此白晝時長最大插值為大于12h,選項D錯。


總結

判斷某地的地理位置

在高考地理中,給出一組經緯線,如何判斷某地位于南北半球、東經西經?應該按照一定的順序進行判斷:先判斷緯度、再判斷經度

①判斷緯度:自下而上,數值逐漸增大的為北緯(北半球),逐漸減小的為南緯(南半球)。

②判斷東西:在北半球,則“左西右東”;在南半球,則“左東右西”。

③判斷經度:自西向東,經度逐漸增大,則為東經;逐漸減小則為西經。

高中地理太陽直射點與太陽高度角(高中地理每日講1題)5

圖5 地理位置的判斷

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