2021年，我國公辦大學共有1982所，公辦本科院校有849所，公辦專科院校1133所。我國民辦大學共有762所，民辦本科院校有34所，民辦專科院校有340所，成人高等學校約268所。公辦學校是指由國家政府部門舉辦的學校，經費來自于國家财政撥款；民辦學校主要是由社會組織或者個人，依法辦學，不依靠國家财政經費，屬于自營性的行為。

2023年取消民辦學校有可能嗎？基本不可能。民辦學校數量每年是呈增長的趨勢，國家也是支持民辦高校的建設。民辦高校的運行和發展不占用國家的财政撥款，同樣也為社會提高了人才培養的渠道，整體是有益于國家人才建設的。而公辦院校的運行發展基本靠财政撥付，所以很大程度上國家負擔也不小，但是由國家出資，質量方面保障更高，這也是本質上的區别。

我國重視教育，把教育放在首位，所以每年教育的财政支出都是巨大的，也是為了國家培養建設性人才。所以以前，全部都是國立學校。直到經濟發展到一定水平後，民辦資本開始入駐教育市場，但是公辦本科院校仍然占據主導地位。這個地位是不可動搖的。而很多西方國家資本市場投資教育行業，是很普通的行為。

呼籲取消民辦學校，主要是不認可其培養質量。資本入駐，企業性質，生産經營行為的最終目的是盈利。所以在教育投資、師資方面引進、教學設備投入都是有限的，這就導緻教育的公益性變味了，成了純市場行為，同時有部分院校也存在許多不合規的行為，沒有實訓室、沒有合規的師資，教學質量參差不齊，緻使整體民辦教育的形象大打折扣。

呼籲取消民辦學校，其次是學費雜費等花銷太大。這部分費用是很多家庭沉重的負擔，一般民辦學校招生條件低于普通公辦院校，但是費用上一般是公辦院校費用的三倍以上。因為民辦院校缺了國家的财政撥款，所以單純靠自主經營、自負盈虧的方式生存，必然這部分成本會轉移到學生和家庭上，再加上企業盈利的性質，民辦院校一般被稱為貴族學校，皇家學校。

呼籲取消民辦學校，還有就是社會認可度有差别。民辦學校對于考研考博，考公考編是沒有歧視的，但是在社會中就業方面，是很有區别的，主要還是由民辦院校的口碑、師資、校風形象的。傳統的印象，就是認為民辦的質量不如公辦的，民辦的管理不如公辦的，民辦的培養模式也不如公辦的。所以就業單位會有一把稱去衡量民辦院校畢業生。當然這種現象也不是一概而論的，還得靠學生自身的能力去證明，他們一樣優秀。

取消民辦學校，全部改為公辦學校，想法是好的，要求也是高的，但是現實真的難做到。教育行業為什麼會有市場行為參與，一是減輕了國家教育方面的财政負擔，二是也需要市場優勝劣汰來調節活力，監督整個教育行業共同進步。要運營管理好民辦學校，做到以非營利性為目的，才算是為教育事業做貢獻，才是根本之道。