天津的基礎教育有用嗎?為進一步提升特殊教育水平，近日，天津市人民政府辦公廳印發《天津市“十四五”特殊教育發展提升行動實施方案》，明确到2025年，适齡殘疾兒童義務教育入學率達到99%，随班就讀比例達到50%，初步建立布局合理、學段銜接、普職融通的高質量特殊教育體系，下面我們就來說一說關于天津的基礎教育有用嗎?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
天津的基礎教育有用嗎
為進一步提升特殊教育水平，近日，天津市人民政府辦公廳印發《天津市“十四五”特殊教育發展提升行動實施方案》，明确到2025年，适齡殘疾兒童義務教育入學率達到99%，随班就讀比例達到50%，初步建立布局合理、學段銜接、普職融通的高質量特殊教育體系。
結合天津實際，《方案》提出了8項主要任務23條具體措施，包括持續提高殘疾兒童義務教育普及水平，大力發展非義務教育階段特殊教育，加強普通教育和特殊教育融合，推動職業教育和特殊教育融合，促進醫療康複、信息技術與特殊教育融合，改善特殊教育辦學條件，鞏固完善特殊教育經費投入機制，加強特殊教育教師隊伍建設。
《方案》提出，支持特殊教育學校和普通學校資源教室配備滿足殘疾學生需求的教育教學、康複訓練等儀器設備和圖書。加強學校無障礙環境建設，完善和升級資源教室建設。在鞏固完善特殊教育經費投入機制方面，保障生均經費撥款标準。落實義務教育階段特殊教育學校和随班就讀殘疾學生每生每年不低于10000元的生均公用經費撥款标準。（記者徐德明）
來源： 中國教育報
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