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半下午的時候，特别困，我就靠着沙發睡着了。忽然驚醒之後，發現接小寶的時間已經過去了，忙不叠往幼兒園跑。

果不其然，小寶拉着老師的手，委委屈屈的站在幼兒園門口。看見我，像隻快樂的小鳥一樣朝我撲過來，一邊撲還一邊喊：“媽媽，媽媽，你今天怎麼來晚了啊？我好不開心啊！不開心，不開心！！”

一時間，小孩子的嬌憨和嗔怪，倒是讓周圍一圈接孩子的家長看得樂呵呵。

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小寶的一位同學媽媽拉着我，讓小寶和她家姑娘玩一會兒，然後和我說悄悄話：“你家兒子的性格真好，活潑陽光。怎麼培養的啊？我家姑娘快讓我愁死了，内向的要命，能不說話的時候，就絕不張口。你看今天我也接晚了，她看着默默的走出來，理都不理我！唉！”

我回頭看了看那個靜靜地走在一邊的小女孩，正瞪着一雙烏溜溜的眼睛，看着在她身邊叽叽喳喳打招呼的小寶，不由笑笑：“其實孩子的性格，各有各的好。不見得非要活潑，你看你家姑娘的眼睛多靈光啊，錯不了！”

那位媽媽也笑起來，連連點頭：“是的啊，這丫頭就是眼睛漂亮！”

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心理學中關于性格的研究證實，内向性格的孩子并不是自我封閉或者自卑、膽小、怯懦的。他們隻是跟外向性格的孩子，有不同的獲取能力的方式而已。

哈佛大學神經科也根據若幹孩子的成長跟蹤調查表明，那些在2歲時表現出腼腆内向的孩子，即使長到18歲，性格依舊是内向的。

性格外向的孩子通過和别人打交道來獲取能量，而内向的孩子則通過自己的獨處來獲取能量，社交對于他們來說是一種消耗，他們不是應付不了，而是疲于應對罷了。内向的孩子也許成為不了人群中的焦點，但依舊可以在屬于自己的天空熠熠發光，照亮别人。

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美國有一項曆時30多年，針對社會精英的研究。他們發現，内向型性格的人才是外向型性格人才的3倍，IQ越高的人，内向型傾向越明顯。

這是因為内向的人，因為沒有太多的應酬，從而更加專注自己的領域，因此專注力更強。

也因為内向的人，更容易在獨處中自省，也更有自我主見和判斷力，不盲從。

還因為内向的人，通常更善于傾聽，并對他人的情緒有良好的感知能力，從而朋友的質量也更高，可以在關鍵時刻給自己最佳助力。

所以，如果自家寶寶如果是比較内向的性格，其實并不是一件壞事，沒有必要緊張，更沒有必要嘲笑孩子，父母要做的是：接納。足夠的信任、足夠的接納，才是孩子砥砺前行的關鍵。

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内向的孩子往往會被家長緊張地貼上“膽小怕事”“慫”等标簽，真的沒有必要如此啊！作為父母，難道自己的孩子，自己還不能夠全部的接納嗎？

我們是孩子最好的守護者，會身不由己地為孩子擔心，但更要科學地面對各種問題。

照顧内向的孩子，要有足夠的耐心和充分的鼓勵，若是他們膽怯不前，父母就積極鼓勵；若是他們不願意湊熱鬧，那麼就由孩子獨處好了。

其實孩子有自己的原則，也有自己的意願，他們是可以找到志同道合的夥伴，也可以在獨處中怡然自樂，有什麼不好呢？

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外向型的孩子往往會比較活潑、愛鬧，是人群中的焦點，同時孩子本身也特别渴望得到關注，成為中心，越是這樣，他們就會越興奮，且能夠更好的表達自己。

所以，照顧外向型的孩子，父母要教他們學會自律，知道什麼可為，什麼不可為；也要适當地約束孩子的一些行為，比如他們的好奇心會非常強，但專注力卻不夠，就需要父母适當的約束和幫助。

父母可以鼓勵孩子去做自己喜歡的事情，但絕不縱容孩子的一些肆意妄為的行為。

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總之，接受孩子的特點，才能更好地發展孩子的學習能力。

不管孩子内向也好，外向也罷，父母要做到的，就是用更多的時間陪伴孩子從事各種不同的活動，讓孩子在不斷地探索認知中成長，在不斷地成功體驗中，培養出自己的思考力，産生自信。