錢江晚報·小時新聞通訊員 李影
每年教師節，杭州市夏衍初級中學學生會都會為老師準備手工自制禮物，前年是盲盒，去年是用無廢材料手工制作的花束，今年，同學們又有了新的想法。
通過學習語文課中關于詩歌體裁的活動探究，夏初學子有了新點子“老師教我們寫詩，我們也為老師寫首詩”，将老師的名字寫進詩中，既富有創意，又充滿對老師的滿滿愛意。同時，書簽也是每位老師的必備品，将詩制作在書簽上，讓老師每每看見都能感受到學生的心意。
有了這個點子後，學生會馬上“背着”老師開始準備驚喜。将書簽分發至各個班級，由各班同學為自己的課任老師制作藏頭詩書簽。制作完成後，将書簽收齊裝飾在展闆中，放在每天老師的必經之路上。當天早晨，醒目的展闆吸引了老師們的注意，老師們在展闆前尋找暗藏的玄機——有着自己名字的書簽，這是學生滿滿的愛啊！
每一位老師都有了自己的專屬書簽，藏頭詩書簽也為這個教師節增添了一份溫暖和趣味。
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