背了那麼久的詩歌，來檢測下自己背誦的結果怎麼樣吧！（答題時間：25分鐘，答題要求：閉卷，不要偷偷翻書哦）

每日積累11到19背誦自我檢測

一．情境默寫

1．杜甫《春望》一詩中，“_________________，_________________”兩句移情于物，因時傷懷，表達了詩人深切的愛國情懷。

1. 李白《渡荊門送别》的頸聯“_________，_________ ”通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景。

3．楊花榆莢無才思，________________。（韓愈《晚春》）

4．在杜甫的《春望》中，通過人物自身動作的細節描寫，表現詩人憂國思家的兩句是：“__________，_________。”

5．杜甫《春望》中，“____________，____________”兩句寫出了安史之亂導緻詩人無由得知親友消息的焦慮憂愁。

6．同是借頭發表現愁緒，李白充滿激情地高唱“白發三千丈，緣愁似個長”，而杜甫在《春望》中則沉痛地低吟“________________________，________________________”。

7．白居易《錢塘湖春行》“_____，_____ ”，借莺燕的活動傳達了早春到來的消息。

8．白居易在《錢塘湖春行》中，表達自己沉醉在錢塘湖美景之中，流連忘返，滿懷喜悅之情的詩句是“____________________，____________________。”

9．白居易在《錢塘湖春行》中，抓住早春特點從俯視角度描寫花繁草嫩的詩句是：“________________，________________。”

10．李白《渡荊門送别》中借江水的依依不舍來表達詩人思鄉之情的句子是：________，________。

11．蒹葭蒼蒼，_____________。所謂伊人，______。（《詩經·蒹葭》）

12．岑參《逢入京使》中，寫詩人由于行色匆匆，隻好用捎口信的方式表達懷親之情的兩句是：_______________________，_______________________。

13．《望嶽》中，既是攀登泰山極頂的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言，表現作者高遠志向的詩句是“________，________”。

14．杜甫在《望嶽》中，以虛實結合手法描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是“________________，_______________”。

15．杜甫在《望嶽》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是“__________________，__________________ ”。

16．杜甫《望嶽》以“____”一句寫出泰山視域之廣，以“___”一句寫出泰山之高。

17．《望嶽》中，詩人乍望泰山，高興得不知如何形容才好，“__________________”

一句傳神地寫出了這種驚歎之情和揣摩之意；泰山巍峨秀麗，詩人登嶽之意油然而生，“__________________”一句有力地表達了他定會登臨絕頂的豪情壯志。

18．範仲淹用“人不寐，将軍白發征夫淚”表達了戍守邊疆将士強烈的思鄉之情， 《夜上受降城聞笛》中表達同樣情感的句子是“____________ ，____________。”

（4）《峨眉山月歌》中，李白借月亮表達情思，抒發對友人綿綿不盡思念 的一句是“______________，______________。”

19．劉禹錫的《秋詞》中，作者另辟蹊徑，寫下了“______________，____________”，以最大的熱情讴歌秋天的美好。

20．李白《春夜洛城聞笛》中寫聞笛而生鄉思之情的兩句是：______________，

______________？

看幅圖休息一下嗎？

二、句子默寫

21．補寫出下列名篇句句中的空缺部分

（1）_________________ ，一覽衆山小。。（杜甫《望 嶽》）

（2）__________________ ，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（3） 山随平野盡，_________________ 。（李白《渡荊門送别》）

（4） 春蠶到死絲方盡，________________________ 。 （李商隐《無題》）

（5) 氣蒸雲夢澤， _______________________ （孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（6） 晴川曆曆漢陽樹，______________________ 。 （崔颢《黃鶴樓》）

（7）_____________________ ，便引詩情到碧霄。 （劉禹錫《秋詞》）

（8） ________________________ ，鐵馬冰河入夢來。 （陸遊《十一月四日風雨大作》）

（9）沉舟側畔千帆過， ____________________ 。 （劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（10）海日生殘夜，__________。（王灣《次北固山下》）

（11）但願人長久，______________________ 。 （蘇轼《水調歌頭》）

（15）___________________ ，依依墟裡煙。（陶淵明《歸園田居》）

（16）_____________________ ，悠悠我心。 （曹操《短歌行》）

（17）．___________________，江風引雨入舟涼。（王昌齡《送魏二》）

（18）___________________，彈琴複長嘯。（王維《竹裡館》）

（19）離别家鄉歲月多，___________________。（賀知章《回鄉偶書》二首）

接下來簡單了，沒有多少了，加油！

22.請在李白的《峨眉山月歌》和《逢入京使》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。

__________________

______________________，______________________。

______________________，______________________。

文言文短文測試（時間：20分鐘）

閱讀下列甲乙兩個文段，然後完成題目。

【甲】

舜發于畎畝之中，傅說舉于版築之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百裡奚舉于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然後能改，困于心衡于慮而後作，征于色發于聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然後知生于憂患而死于安樂也。

（選自《孟子·告子下》）

【乙】

世言晉王①之将終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“吾有三遺恨，與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其後用兵，則遣從事②以一少牢③告廟，請其矢，盛以錦囊，負而前驅，及凱旋而納之。方其還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯矣！及仇雠④已滅，天下已定，則專寵伶官，沉溺聲色，朝政皆廢。終至一夫夜呼，亂者四應，倉皇東出，不知所歸，何其衰也！憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。

（選自《新五代史·伶官傳》，有删改）

注：①晉王：即李克用，因幫助唐朝鎮壓黃巢起義有功封為晉王。後面“莊宗”為其子，稱帝後沉溺聲色，終被伶官叛亂所殺。②從事：一般屬官。③少牢：古代祭祀用牲畜，用羊、豬各一頭叫少牢。④仇雠(chóu)：仇敵。

1．下列句中加點字的意思相同的一項是（ ）

A．必先苦其心志 爾其無忘乃父之志

B．征于色發于聲而後喻 沉溺聲色

C．及凱旋而納之 莊宗受而藏之于廟

D．世言晉王之将終也 終至一夫夜呼

2．将下列句子翻譯成現代漢語。

①困于心衡于慮而後作。

②憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

3．下列對甲乙兩文的理解有誤的一項是（ ）

A．甲文中的“生于憂患而死于安樂也”與乙文中的“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的表意有異曲同工之妙，都表明了憂患意識對國家或個人的重要性。

B．乙文中莊宗起初牢記父親的遺志，在打仗前，會從宗廟裡恭敬地取出父親賜給的箭，

用它去射死三個敵人。

C．甲文中列舉的舜等六位賢士都在經受了艱苦磨練之後，才成就了不平凡的事業。

D．乙文中“可謂壯矣”“ 何其衰也”分别贊莊宗成功時意氣之盛和歎其失敗時形勢之衰。興與亡、盛與衰的前後對照極為強烈，發人深省。

4．聯系學習或生活實際，簡要談談甲乙兩文對你走向成才之路有什麼啟發。