新九年義務教育全日制小學《語文教學大綱》中曾明确規定：課外閱讀總量，要求五年制不少于100 萬字，六年制不少于150萬字。

閱讀到底有多重要呢？相信大家已經耳熟能詳一句話：得閱讀者得天下！

當代著名哲學家、武漢大學資深教授陶德麟針對當前語文教育現狀，呼籲：青少年趁小的時候，記憶力好的時候，多讀一些經典名著。

安徒生獎獲得者、當代著名作家曹文軒有次接受記者采訪，記者問到：如何有效提高孩子的語文成績？

曹文軒回答：

教材隻能提供少量的課文，光是教課文、讀課文，不拓展閱讀量，怎麼用力，語文素養也不可能真正提升上去。

中國孩子的閱讀量還遠遠不夠，離語文考試要求還很遙遠，一是沒有好的閱讀習慣，二是沒有好的閱讀環境。

孩子正處于閱讀貧乏期不自知，家長就要引起重視了，這種閱讀意識需要家長營造，所以在積累孩子閱讀量之前，先培養孩子的閱讀習慣吧，好的習慣才能趨使孩子心甘情願閱讀。

所以趁着還小、記憶力最好的時候一定要大量閱讀，這就是孩子閱讀的黃金時期。

所以，上到中文小說、下至外國名著、漫畫、繪本應有盡有，能滿足所有孩子暑期閱讀需求，家長趕緊收藏吧！在寒假，讓孩子充實自己！

一年級（上冊）

推薦書單

【和大人一起讀】

1.故事類：《和大人一起讀》曹文軒、陳先雲

《和大人一起讀》合集

【課内作家】

2.故事類：《拔蘿蔔》（俄）阿·托爾斯泰 著

3.童話類：《小巴掌童話》張秋生 著

《中國兒童文學名家名作》全8冊

4.童話類：《金波四季童話》金波 著

5.繪本類：《愛書的孩子》（澳）彼得·卡納沃斯 著

金波詩意童話系列

【課外拓展】

6.國學經典：《三字經·國學啟蒙》（彩繪）劉承沅 編著

7.傳統文化：《中國記憶·傳統節日圖畫書》王早早 文

《我們的節日》

8.古詩類：《長辮子老師漫讀必背古詩文130篇》郭學萍著

9.童謠類：《中國經典童謠誦讀100首》王宜振 主編

10.童詩類：《中國經典童詩誦讀100首》王宜振 主編

11.漢字類：《字然課》李進文 著

12.音韻類：《笠翁對韻》李漁著

《漫畫小古文（漫畫小古文2冊 必備古詩詞）》

13.繪本類：《大衛上學去》（美）大衛•香農 文/圖

14.繪本類：《上學第一天》（美）勞麗•弗裡德曼/文

15.繪本類：《小雞小雞上學去》（俄）哥巴契夫·維拉裡著

16.繪本類：《拔蘿蔔》改編[韓]金振洛，編譯，郭文蕊 著

17.繪本類：《聰明的章魚裁判》胡木仁 著

18.繪本類：《猴子撈月亮》任夢晨 圖

19.繪本類：《我喜歡書》（美）安東尼·布朗 繪 佘治瑩 譯

20.繪本類：《盤中餐》于虹呈 著/繪

21.童話類：《書本裡的螞蟻》王一梅 著

22.童話類：《彼得兔的故事》（英）畢翠克絲•波特著

《彼得兔的故事》

23.童話類：《你好，粗尾巴》孫幼軍 著

24.常識類：《我的第一本安全護照》劉勁松等 主編

25.哲學類：《兒童哲學智慧書全集》（法）奧斯卡柏尼菲

26.數學類：《燕子，你還記得嗎？》（韓）尹如琳著

27.數學類：《時間的故事》（韓）Hye-EunSHIN　著

28.拓展閱讀類：《小學語文拓展閱讀》（一上）王淞舟編

29.創意寫作類：《小學創意寫作》（一上）郭學萍主編

《小學生同步作文全程指導》

30.電影類：《神奇飛書》（2012奧斯卡最佳動畫短片）