作者：耿慶雷

本文作品已獲得授權

當水彩的飄逸

和鋼筆的硬朗結合在一起

會有什麼樣的效果呢

一起來欣賞下吧

耿慶雷

1987年畢業于青島大學美術學院

現為為山東理工大學美術學院教授，環設系教師，碩士研究生導師

2019年， 《中國傳統民居》水彩組畫獲第十六屆中國手繪藝術設計大賽一等獎。

2021年，傳統民居系列鋼筆瓷闆彩繪作品獲第四十六屆山東省陶瓷藝術設計創新大賽藝術陶瓷類特等獎

作品曾先後參加首屆中國壁飾、雕塑藝術大賽、全國第二屆電腦建築畫大賽、全國第三屆室内設計大展、“世紀----中國風情”、中國畫大型畫展等20餘次省及全國畫展，均獲殊榮；

指導學生參加國家級、省部設計繪畫大賽多次獲獎。

2011年、2105年兩屆被評為山東理工大學“大學期間我心目中最好的老師”

2015年，被評為山東理工大學“我愛我師十佳老師”，多次獲校級教學優秀獎

2018年，被評為山東理工大學第三屆奧琦玮教學優秀獎

2011年，專著《建築鋼筆速寫技法》由東華大學出版社出版；受到廣大讀者歡迎；2012年，并獲山東省文化藝術科學優秀成果三等獎；2015年，獲“十二五”部委級優秀教材

▲ 耿慶雷 鋼筆瓷闆畫《中國傳統民居系列—— 桂峰後門山大厝》500X400

耿慶雷老師本身就偏重建築建築繪畫一些，所以他的鋼筆畫作品裡，基本都以各類民居、街道等建築主體為描繪對象。他采用的就是粗中有細虛實結合的鋼筆繪畫方法。

▲ 耿慶雷 鋼筆瓷闆畫《中國傳統民居系列—— 桂峰山裡人家》500X400

▲ 耿慶雷 鋼筆瓷闆畫《中國傳統民居系列—— 婺源理坑農家院》500X400

▲ 耿慶雷 鋼筆瓷闆畫《中國傳統民居系列——傣族農家樂》500X400

▲ 耿慶雷 鋼筆瓷闆畫《中國傳統民居系列——桂峰農家院》300X300

▲ 查濟寫生示範

--水彩作品--

耿慶雷老師的每一幅鋼筆畫作品内容都比較多，對初學者來說臨摹還是有點難度的，但是也不是沒有辦法哦，我的老師就告訴我：對于這種複雜的作品，在初期無法整體臨摹下來的時候， 可以先臨摹局部，比如選擇其中的一條石闆路臨摹，或者一座小房子，一顆大樹，一片小草等，當局部能掌握畫法後，就可以擴大臨摹範圍，直到整幅畫都能臨摹下來。

水彩本身富有靈動、随性的感覺，加上鋼筆的印記後，整幅畫的輪廓頓時硬朗起來。

▲ 青州楊集水彩之一

▲ 青州楊集水彩之二

▲ 青州楊集水彩之三

▲ 福建桂峰寫生

--馬克筆作品--

鋼筆淡彩多運用在外出寫生中，用線條快速的勾勒出眼前的景象，然後用水彩快速地着色。鋼筆與水彩的剛柔結合，就像堅強的生活下，仍能保持住的柔軟内心。

想要畫出漂亮的鋼筆畫，必須要擁有耐心，其實局部的臨摹名家作品，也是一個“耐心”的培養和積累過程，我就是個比較急性子的人，特别缺乏耐心，但是在開始學習繪畫的這幾年裡，慢慢的把耐心培養出來啦！

▲ 桂峰安周老厝 (馬克筆 420X300)

▲ 桂峰老街 (馬克筆 420X300)

▲ 桂峰清代茶樓縮 (馬克筆 420X300)

▲ 塘河古鎮老街 (馬克筆 420X300)

▲ 馬克筆表現别墅

不論是繁複的建築，還是熙來攘往的街頭，鋼筆淡彩都可以快速直接的描繪出來，且不失細節。

▲ 馬克筆表現流水别墅

▲ 馬克筆表現雪景

▲ 馬克筆表現古建築

▲ 婺源建築寫生示範

--鋼筆速寫畫作品--

鋼筆畫畫好了還能怎麼延伸技能呢？比如可以延伸到鋼筆淡彩、馬克筆建築畫等等，下面這幾幅作品，就是耿慶雷老師為他的鋼筆畫上色後的效果，他通常用馬克筆或馬克筆結合水彩顔料來上色。

▲ 福建桂峰寫生之一

▲ 福建桂峰寫生之二

▲ 福建桂峰寫生之三

▲ 屏山寫生之一

▲ 屏山寫生之二

▲ 屏山寫生之三

▲ 屏山寫生之四

▲ 屏山寫生之五

▲ 屏山寫生之六

▲ 屏山寫生之七

▲ 屏山寫生之八

▲ 屏山寫生之九

▲ 2021 甯波慈城速寫之一

▲ 2021 甯波慈城速寫之二

▲ 2021 甯波慈城速寫之三

▲ 2021 甯波慈城速寫之四

▲ 2021 甯波慈城速寫之五

▲ 2021 甯波慈城速寫之六

▲ 楊集寫生之一

▲ 楊集寫生之二

▲ 查濟速寫 420X300cm

▲ 福建桂峰寫生

▲ 四川福寶寫生之一

▲ 四川福寶寫生之二

▲ 四川福寶寫生之三

▲ 四川福寶寫生之四

▲ 泰安普照寺寫生

創作 主要指将手繪應用于建築畫的創作表現之中。通過不斷地訓練具備豐富的繪畫表現技法，用手繪這種表達方式，提高對場景的觀察能力、鑒賞能力、審美能力、概括能力、表現能力以及自由創造能力，可以說，建築鋼筆手繪是超越了職業局限的一種綜合能力的培養。對設計學科而言，長期的實踐訓練也能夠激發設計師的創造力，讓他們以手繪的方式醞釀、發展建築構思，并快速地留下印記，使之成為建築景觀創作的重要輔助手段之一，最終達到得心應手地表現設計構思、勾勒抽象思維的目标。

▲ 圓形構圖---婺源篁村

▲ 圓形構圖---福建桂峰之一

▲ 圓形構圖 ---福建桂峰之二

▲ 圓形構圖---福建桂峰之三

▲ 圓形構圖---福建桂峰之四

▲ 速寫圓形構圖 ---福建桂峰之五

▲ 速寫圓形構圖 ---福建桂峰之六

▲ 速寫圓形構圖 ---福建桂峰之七

▲ 速寫圓形構圖 ---福建桂峰之八

▲ 速寫圓形構圖 ---福建桂峰之九

▲ 速寫圓形構圖 ---江西婺源理坑寫生之一

▲ 速寫圓形構圖 ---江西婺源理坑寫生之二

▲ 在王漁陽故居上“民居測繪”課

END

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