在大家上學的時候，每個學期的期末考試都是同學們最為重視的，期末考試是對一學期學習成果的檢驗。

但是期末考試過後同學們就迎來了比較長的假期，有些同學在備考和考試的時候，心态就容易受到一些影響，注意力沒有那麼集中，甚至态度有些敷衍，沒有很重視期末考試。

一名小學女生在期末考試的時候，寫得答案就有些偏離了，在填空題上寫滿了追星偶像的名字，即便是這道題真的不會，也沒有寫上靠譜的答案，寫上了明星的名字，就有些追星過度了吧，家長看到這樣的試卷，直接坐不住了。

作為當代年輕的學生，有追星的情況是非常正常的，明星展示給我們的都是光鮮亮麗的一面，同學們很容易就被吸引住，但是不正确的追星方式對同學們的影響很大的。

首先過度追星，會分散同學們學習的注意力，把主要的心思都用在追星上了，甚至還有些同學還沉浸在自己的幻想中，雖然自己感覺很美好，但是已經影響到學習了，上課注意力都會轉移。

而且有的同學追星特别地“狂熱”，還會拿出自己的生活費，花在應援上，但是自己的生活狀況卻出現了困難，這也是不值得提倡的。

其實，并不是說不讓同學們追星，适當的追星會成為大家努力看齊的目标，但是同學們卻很難做到。

明星偶像吸引同學們的不光是光鮮亮麗的外表，這都是表象的，如果單從相貌上就确定是自己追星的目标，未免有些太膚淺了。

真正吸引同學們的應該是偶像身上的某一種特質，比如堅持不懈，刻苦努力的精神，明星身上内在的動力對自己前進道路有很大的影響，這才是理智追星，追星帶來的積極意義。

作為老師和家長，對學生的表現和學習情況是最為了解的，應該做好正确的引導作用，引導孩子理智追星，不分散學習的注意力，端正學習的态度。

而且我們看到的大多數是明星好的一面，而明星也最容易“塌房”，之前還有争論要不要把明星寫入教材，一旦明星“塌房”事件曝光，對同學們的影響非常大，理智追星真的很重要。

尤其是處于流量時代，很多明星都是被包裝出來的，甚至能力、學曆等都不是很突出，因此，也有人說明星偶像的門檻低，但是真正被稱為明星偶像的人卻越來越少，容易給學生帶來不好的導向，從而忽略學習的重要性。

讨論話題：

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