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四年級下冊語文6課海的女兒筆記
四年級下冊語文6課海的女兒筆記
更新时间:2026-09-04 13:38:21

四年級下冊語文6課海的女兒筆記(四年級語文下冊第27課海的女兒課堂筆記)1

四年級下冊語文6課海的女兒筆記(四年級語文下冊第27課海的女兒課堂筆記)2

四年級下冊語文6課海的女兒筆記(四年級語文下冊第27課海的女兒課堂筆記)3

四年級下冊語文6課海的女兒筆記(四年級語文下冊第27課海的女兒課堂筆記)4

段落大意:

第一部分(1-6):寫了王子與鄰國的公主舉行了訂婚儀式,小人魚想到自己即将死去,再也無法見到心愛的王子,心中十分痛苦。

第二部分(7-10):寫在這個歡慶的夜晚,小人魚不禁在甲闆上跳起了舞,回想起了美好的過往,内心充滿了不舍。

第三部分(11-13):寫美人魚沒有加害王子,自己卻變成了泡沫。

課文主題:

課文主要講小人魚舍棄自己三百年的壽命來到王子身邊,看着王子和美麗的公主訂婚,甯可自己化為泡沫,也不忍心傷害王子的感人故事,表達了作者對小人魚善良的高尚品格的贊美之情。

教材簡說:

《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節選自《海的女兒》的結尾部分,通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事,小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執著、勇敢的精神品質,啟迪了我們的心靈。

我會認:

港:gǎng(港口、香港、出港)

宴:yàn(宴會、宴席、喜宴)

睫:jié(睫毛、睫眸、迫在眉睫)

婚:hūn(婚禮、結婚、求婚)

迅:xùn(喜訊、通訊、迅速)

挽:wǎn(挽着、扶挽、力挽狂瀾)

聖:shèng(聖神、聖火、聖人)

儀:yí(儀式、司儀、禮儀)

幟:zhì(旗幟、白幟、獨樹一幟)

陳:chén(陳列、姓陳、推陳出新)

墊:diàn(墊子、鞋墊、腳墊)

恒:héng(恒心、永恒、持之以恒)

撫:fǔ(撫摸、愛撫、輕撫)

多音字:

答:dá(回答)dā(答應)

禁:jìn(禁止) jīn(情不自禁)

轉:zhuǎn(轉身)zhuàn(轉圈)

血:xuè(血液)xiě(流血)

都:dū (都市)dōu (都有)

生活在大都(dū)市的人,生活和工作節奏都(dōu)特别快。

近義詞

飄揚——飄蕩 迫切——急切

奢望——奢求 宣布——宣告

甯靜——平靜 追逐——追趕

美妙——奇妙 撫弄——撫摸

鋒利——銳利 奇怪——奇特

持續——繼續/連續/陸續

反義詞

破碎——完整 喜訊——噩耗

貴重——廉價 接受——拒絕

贊美——批評 耀眼——暗淡

理解詞語:

【鐘情】感情專注(多指愛情)。

【奢望】過高地希望。本課指王子沒想到最美好的事情成為了現實。

【神聖】極其崇高而莊嚴;不可亵渎。

【念頭】心裡的打算。

【凝望】指目光凝聚在某個物體上。

【晨】黎明後的微光。本課指小人魚在等待黎明的到來。

【練習一】

一、在加點字讀音相同的後面的括号裡打“√”。

——紡(  ) 口——小(  )

毛——敏(  ) 禮——亂(  )

——傷(  ) 弄——視(  )

二、用“\”畫去括号中不恰當的字。

喜(訊 迅) 神(全 聖) (義 儀)式

婚(晏 宴) 鋪(陳 棟) (墊 勢)子

三、在括号裡填上合适的詞語。

(   )的地方 (   )的海面

(   )的舞姿 (   )的帳篷

四、按要求選擇或填寫詞語。

1.“她于是跳起舞來,飛快地旋轉着,就像被追逐着的燕子那樣。”這句話用下面哪個詞語來形容最為恰當?(  )

A.翩翩起舞 B.自由自在 C.天旋地轉

2.“我們的老祖母悲傷得連白發都掉光了。”讀了這句話,我想到了詞語____________。

五、摘抄文中最打動你的一句話,并說說自己的感受。

摘抄:____________________________________________

感受:____________________________________________

六、課外閱讀。

海的女兒(縮寫節選)

終于,她也滿十五歲了。當她把頭探出水面時,她首先看到了太陽落山時人們的悠閑。接着,黑夜悄然來臨,一位年輕英俊的王子闖入了她的視野。就在她對王子深情迷戀的時候,海上風暴使船上的人們驚慌失措——桅杆斷了,船開始傾斜,人們急切地尋找着自己的生路。當王子即将沉入海底時,小人魚及時将他救起,然後送上海灘,遠遠地看着人們将他救走。

為了能夠與王子生活在一起,小人魚用自己美麗動人的聲音從巫婆那裡換取了一罐能使她的魚尾變成雙腿的烈藥。她把藥喝了,馬上感到如同利刃要劈開她身體般的劇痛,小人魚昏死過去了。

當她醒來的時候,王子就站在她的面前。她挽着王子的手臂,走路盡管還要忍受無盡的痛苦,但她心甘情願。

在王子的宮殿裡,小人魚用美麗的眼睛與優美的舞姿向王子傾訴心底的秘密,但王子無法理解和知曉她的一片苦心。

1.“終于,她也滿十五歲了”一句中的“終于”表現了_________________。

2.判斷:小人魚是在海上風暴讓王子遭遇危險的時候救了他的,但王子不知道。(  )

3.“小人魚用美麗的眼睛與優美的舞姿向王子傾訴心底的秘密”,這“秘密”是什麼?(  )

A.小人魚喜歡跳舞。

B.小人魚用美麗動人的聲音從巫婆那裡換取了一罐能使她的魚尾變成雙腿的烈藥。

4.你覺得小人魚是個什麼樣的人?

參考答案

一、

睫毛——敏捷√ 

撫弄——俯視√

二、迅 全 義 晏 棟 勢

三、遙遠 平靜 美妙 華麗

四、

1.A 2.悲痛欲絕(答案不唯一)

五、示例:為了他,她離開了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天忍受着沒有止境的苦痛,他卻一點兒也不知道。 我感受到了小人魚的執着追求,表現了她崇高的精神境界。

六、

1.小人魚的渴望、等待時間之久和心情之迫切 

2.√ 3.B 

4.她是一個為了自己的追求不怕犧牲的人。

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