綜合素質和職業素養是什麼-tft每日頭條

綜合素質和職業素養是什麼?1.素質教育觀：基本理念：【提素個性創兩全】即①提高國民素質為根本目的②培養學生創新精神和實踐能力③教育面向全體學生④教育面向全面發展，現在小編就來說說關于綜合素質和職業素養是什麼?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

綜合素質和職業素養是什麼

1.素質教育觀：基本理念：【提素個性創兩全】即①提高國民素質為根本目的。②培養學生創新精神和實踐能力。③教育面向全體學生。④教育面向全面發展。

新課程改革下的教學觀：【學習過人】即①以教育者為中心轉變為以學生為中心。②教給學生知識轉變為教會學生學習。③重結論輕過程轉變為終結論更重過程。④關注學科轉變為關注人。

2.總結教育觀答題模闆（總分總）

材料中老師的教育行為是正确的（錯誤的），遵循了（違背了）素質教育觀的相關要求，值得我們學習（希望老師引以為戒）。

①素質教育觀認為素質教育是面向全體學生的教育【觀點】，人人都有受教育的權利，強調在教育中每個人都應得到發展。【一句話解釋】材料中…。【引用材料】

②素質教育觀認為素質教育是促進學生全面發展的教育【觀點】，實現學生德智體美勞等方面的全面發展。【一句話解釋】材料中…。【引用材料】

③素質教育觀認為素質教育以培養學生創新精神和實踐能力為重點的教育【觀點】，在教學過程中，老師應發揮學生的主體性，鼓勵學生的創新精神和實踐能力。【一句話解釋】材料中…。【引用材料】

④新課改下的教學觀要求教學要從“以教育者為中心”—“以學習者為中心”【觀點】，學生是學習的主體，老師是學生的引導者，鼓勵學生參與教學，交給學生思維的方法【一句話解釋】材料中…。【引用材料】

⑤新課改下的教學觀要求教學要從“教會學生知識”—“教會學生學習”【觀點】，從教學法上，老師應多使用啟發式，探究式教學，讓學生主動學習，使學習更加主動活潑，從教學内容上，讓學生結合實踐，聯系實際【一句話解釋】。材料中…。

⑥新課改下的教學觀強調教學從“關注學科”—“關注人”【觀點】，老師應關注學生的情緒和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養成。【一句話解釋】。材料中…。#教資##教資考試内容##教育我來說#