備戰期末｜初中數學重要知識思維導圖集錦，總體把握，逐個突破

接近期末準備期末考試的複習是同學們比較艱難的時刻，除了學習新的内容，還要針對本學期所學習的知識内容，進行總結歸納各個章節當中典型的題型練習以及掌握情況的分析，都要落實到位。隻有找對了複習方法，提高自己的學習和複習的效率，那麼在期末的備考當中，在有效的時間内，才能達到複習的效果。那備戰期末的複習，也才有了其重大的意義。

今天我們要說的是有關于知識，思維導圖的運用在複習當中的。其實之前唐老師的幾期文章當中就講過有關于知識，思維導圖的運用，對于各個科目的複習都是非常有幫助的。

首先，知識思維導圖是對于各章節或者是分塊複習的一整部分内容的知識總體把握。在這框架之下，包含了所學的所有知識點以及重難點的分析。當同學們看到知識，思維導圖時，其中所蘊含的知識結構以及分類能夠一目了然，然後再結合自身的情況，哪一部分需要重點處理或者是已經掌握的部分，可以從複習的過程中直接删去，那麼自己在複習的過程當中，重難點也就凸顯出來。

其次，知識思維導圖的運用，我們能夠清晰地知道某一重難點的知識點所涵蓋的重點知識都有哪些？在複習當中，如果這部分之前的學習并沒有達到預想的效果，這時就可以針對每一部分進行逐一的突破，除了知識點的複習，針對這一塊内容也可以進行加強練習的訓練，真正做到對于知識點的靈活運用。

最後，這也是最關鍵的一步，對于知識總體把握和逐個突破的過程當中，對已經掌握的知識點可以快速地浏覽，然後就可以挑選出自己下一步複習當中還要進行再次訓練以及複習的内容，這一步的篩選很關鍵，其更有針對性，複習的重心也更加的集中。

很多同學到達期末時，對于自己的複習也僅僅是存留在對知識點的全面複習，以及在考試當中所涉及基本題型的浏覽這樣的複習，隻針對基礎的部分或知識點的掌握程度，對于運用的層面少之又少，所以唐老師再次提醒大家，一定要注重對知識點的綜合運用。針對性的複習不僅是對所學内容的全面掌握，而且自己在學習過程當中的重難點，更是複習的重心。既要做到全面，也要做到個性化的複習方案才是适合個人的期末備考方案。

在支持思維導圖當中，對于每一章節的重點以及每一小節的重要内容。唐老師都進行了羅列，這需要大家逐條逐一地進行整理以及明确其是否掌握，這對于下一步的學習以及訓練都做好了時間的分配，雖然每個同學的重點和難點各有不同，但是在這過程當中，可以進行自我的篩選。得到自己針對性更強的複習重點以及複習内容。

在對全面的知識點進行複習一遍之後，那麼進入下一輪的複習時，思維導圖中的部分内容已經掌握之後就可以删除，而剩下的部分則是下一次複習的重點和難點，這時就要打起精神，針對每一部分知識，盡量做到學以緻用，在題目解題的過程當中，其解題的技巧和方法是大家複習的重心。

所以運用好知識思維導圖，不僅能夠對知識的全面複習，而且能夠篩選出自己在學習過程當中存在問題的部分。對于方法的使用還不太熟練或知識點運用能力較差的同學，一定要先走這一步，否則自己複習當中針對性不強，導緻期末前的備考，其效率較低。

寫在最後:初中數學重點知識思維導圖運用，在期末前備考中，其戰略意義重大。如何使用和使用好這份思維導圖，對于期末複習來說，起到了比較深遠的意義。希望同學們結合自身的情況，用這份思維導圖制定出符合自身個性化的複習計劃，在期末備考當中能夠查缺補漏，考出自己的好成績。