在高考志願填報時，很多考生對音樂表演專業的就業方向有哪些的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“音樂表演專業學什麼 畢業後能幹什麼”。
音樂表演專業主要課程
重奏(管弦)、合奏(管弦)、合唱、表演、複調學概論、鋼琴基本結構與調律、意大利語語音、德語語音、聲樂鋼琴伴奏、鋼琴伴奏藝術、中外流行音樂簡史、詞曲創作與分析、管弦樂隊排演、鋼琴音樂文獻、電子管風琴即興演奏、管弦(打擊)樂器演奏(樂隊片段)、流行音樂演唱、多聲部作品演唱、形體與現代舞蹈。
音樂劇表演(含台詞)、流行音樂樂器演奏、聲樂演唱、合奏(流行)、中國樂器演奏、重奏(民樂)、合奏(民樂)、民族器樂概論、民族器樂創編、電子管風琴演奏、鋼琴演奏(電子琴)、民族聲樂演唱、民族聲樂鋼琴伴奏、鋼琴(手風琴)演奏。
音樂表演專業就業方向
本專業學生畢業後可畢業生可到電視台、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。
從事行業：
畢業後主要在教育、公關、廣告等行業工作，大緻如下：
1 教育/培訓/院校;
2 公關/市場推廣/會展;
3 廣告;
4 影視/媒體/藝術/文化傳播;
5 新能源。
從事崗位：
畢業後主要從事音樂教師、茶藝師、鋼琴老師等工作，大緻如下：
1 音樂教師;
2 茶藝師;
3 鋼琴老師;
4 舞蹈老師;
5 聲樂老師。
音樂表演專業培養能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2.具備為不同風格的聲樂或器樂伴奏的能力;
3.具備群衆文化活動的組織策劃與輔導能力;
4.具備較強的演唱或演奏、範唱或範奏能力;
5.具備一定的鋼琴獨奏、範奏能力;
6.掌握音樂理論基礎知識，具有較高的音樂作品鑒賞能力;
7.了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。
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