美國杜克大學調查的結果：2011年入讀美國小學的兒童中，将會有65%的人在大學畢業後，從事目前并不存在的行業“。

美國的小學生即将面臨日新月異的變化。那麼，反觀我們中國的小學生呢？比如在我們發展神速的深圳，我們日新月異的北上廣，或者是我們整個中國，都時時發生着翻天覆地的變化。反推一下我們将來的小學生們，會不會面臨着與美國小學生同樣的境遇呢？

這答案是肯定的，肯定會的。環顧四周，在十年前，不，五年前，甚至于一年前都沒有的職業比比皆是。我們知道，不隻是孩子，許多成年人也都在需要終身學習，不斷學習的路上奔走。

如果我們想要将來做好某一件事，或者是做什麼都能做好，現在僅靠學一門學科或者是幾門學科已經遠遠不夠了。我們隻能轉換思維，學會一種做什麼都能做好的方法。

《做什麼都能做好》這本書的作者是一位著名的個人成長教練。他作的關于個人成長的視頻觀看的人數特别多，被引用量也是最多的。這本書是作者布蘭登·伯查德團隊花費了三年時間和190多個國家的多位成功人士訪談，并結合了他自己十年來的授課經驗，總結而出的在各個領域内獲得超額持久，長期成功的人們擁有的六個高效能的習慣。他還貼心地将這些習慣分為兩個層面，即個人層面和社會層面，來分别向我們詳細講解。

這本書告訴我們，很多高效能人士的職業成功不是靠拼，也不是靠熬，更加不是靠耗費時間而得來的。他們正是靠這些習慣，才讓他們在持續延續最佳狀态并且穩健地走向成功。

如果說某一門學科不能夠成為我們所倚仗的未來生活保障，那麼，學會一種習慣，一種高效能的學習方法，才将會讓我們在面任何工作、任何領域時都能從容不迫。

好了，那讓我們來看一下，高效能人士的六個習慣是什麼樣的呢？

高效能習慣，由這簡單的六個詞組成，大家可以先來感受一下，他們分别是目标、能量、需求、才能、影響力和勇氣。

這些看起來并不是十分相關的幾個詞，會對我們的人生産生什麼樣的影響呢？為什麼高效能人士，會與這幾個詞所對應呢？

有這樣一個故事，小劉是一個窮苦人家的孩子。她看着周圍人都光鮮亮麗，生活惬意，而自己卻捉襟見肘，窮困潦倒。這讓他産生了一種想要靠自己的努力改變自己人生的沖動，有一天他來到大海邊，對着大海大喊一聲：“我想擁有一切。”

這時，小劉就開始有了他自己的人生目标了。可以說，他是很幸運的，因為有的人終其一生，可能也不知道自己的目标是什麼？那麼，小劉接下來應該做什麼呢？

接下來，他需要規劃明天，以及如何做好今天該做的重要事項。這裡我們要敲一下黑闆，凝聚目标是一個必要的習慣。隻有做到這一點，我們才能和高效能人士一樣在長期艱巨的任務中保持投入，不斷成長，并且從學習中感到滿足。

有了明确的目标，我們要開始把自己的目标進行分解，或者是制成目标藍圖。我們要把每一個可執行的小目标都設置出來，并且貼心地設置好截止時間。這一點十分重要，因為如果沒有截止時間，我們最後将肯定無法堅持下去。

第二個詞是能量。英國詩人威廉·布萊克說過“能量是永恒的快樂。”沒錯，想獲得長期成功，我們需要大量的能量。高效能人士擁有神奇的三重能量，這就是積極而持久的精力，體力和情緒活力。這是讓他們在人生中諸多領域都能表現良好的核心力量。如果我們能發掘出藏在自己體内的這三大能量源泉，我們就擁有了整個世界。

我們可以翻開自己的記憶庫裡面找一找，在我們的記憶中，又有哪一位企業家、大師、演講家或者藝術家是不具備以上這三種神奇的能量的呢？

接下來還有四個高效能習慣，分别是：需求、才能、影響力和勇氣。由于篇幅的關系，我将在下一篇中再來闡述。感興趣的朋友可以先去讀一讀這讓人受益匪淺的《做什麼都能做好》。