文/海盜君

标題：廣東一學生微信群裡發“敲打”表情被批，老師：你是想打我嗎？

廣東一名學生“微信群裡發敲打表情被批”的事情引起了很多人的關注。這名學生在師生群向老師問問題的時候，在對話的結尾打了兩個“敲打”的表情，被老師認為是不禮貌，是想“敲打”她，于是老師對她進行了批評，并責令其寫檢讨。事情被曝光之後，立即引起了熱議。

有網友爆料，一名學生因在微信群發送兩個“敲打”表情，被老師認為該表情不禮貌，批評責令其寫檢讨。事件發生在楓溪中學，事後副校長解釋稱，老師認為學生想打她，事後雙方已消除了誤會。

受疫情影響，很多學校都采取了線上上網課的方式，師生需要在網上進行溝通。楓溪中學一名女生在師生群向老師提問時，打了兩個“敲打”表情。該老師第一時間就表示：提問題這麼沒禮貌，在家父母有沒有教？

看到這一幕，有些同學也是戲谑道：禮貌就是加那個“微笑”的表情。老師對此表示同意。

老師還稱：學生素質太低。你愛聽就聽，不愛聽就退群，學校教育不了你的，社會和法律自然能将你繩之于法，不信咱們拭目以待。

随後，老師與該學生私聊，要求其在群裡道歉并寫檢讨書，否則将踢出群。過後，老師就此事在群裡發出群公告。另外幾名學生也因在群裡發了表情被要求寫檢讨書。

事件曝光之後，該校副校長稱這個“敲打”的表情在他們那裡都是認為是“敲打對方”的意思。

現如今很多人喜歡網絡聊天，而網絡聊天離不開各種有趣的表情和表情包，而不同的表情包在不同人的眼裡，意思自然也是不同的。

雖然在一個網上沖浪，但是年輕人和年紀大的人的上網習慣無疑是不同的，有的事情年輕人覺得是調侃，年紀大的就覺得是上綱上線了。

比如在很多年紀大的人眼裡，那個“微笑”的表情就是表示微笑的意思，而在很多年輕人的聊天習慣裡，就是“呵呵”的意思，甚至還帶有一點婊裡婊氣的意思。

每當看到長輩回複你一個“微笑”的表情，你的第一反應應該是很無語的，但是回頭一想，長輩的意思其實就是字面意思的微笑，你又會釋然了。

這就是需要我們帶入到對方的身份去看待問題，遵從對方的聊天習慣。

很多人第一眼看到老師的回複，會覺得有點上綱上線，但是也有不少人表示釋然，覺得該老師可能是年紀比較大的緣故。

不過，老師說“我為今年教到你感到悲哀”，這個話就有點重了。

當然了，在一個群裡調侃也要适度。你明知道對方“開不起玩笑”你還要去調侃，那就是作死。群也有群規，有些群是閑聊瞎吹型，有些群則是比較正式，場合不同，也應注意些分寸。

當然了，不是每一個老師都能和學生打成一片，也不是每一個學生都能理解老師的古闆，所以最正确的做法就是把話說開，相互理解。

對于這件事，你有什麼看法？你覺得老師反應過度了嗎？

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