女性生完孩子後還是要有自己的事業好，新時代的女性經濟要獨立，不必依附于任何人，底氣足，可是現實情況打臉，不如想象般美好，不得不妥協于現實。

女性生孩子前是個女孩，有了孩子後母愛爆棚，想去上班，心裡又惦記着孩子的方方面面，擔心别人照顧不好，不上班，又擔心和社會脫軌，經濟上沒有保障，兩難糾結。

1、放心地交給婆婆帶

如果婆婆既有豐富的生活經驗，又有先進的育兒理念，經常給孩子念書，能和媽媽保持一緻，不緻于産生分歧，或者有意見時經過協商能統一，婆婆身體又不錯，如此可靠給力，那麼婆婆幫忙帶娃是首選。

媽媽下班後盡可能地自己帶娃，讓婆婆休息一下，不能24小時都讓婆婆帶，享受和孩子的親子時光，培養和孩子的感情，給到孩子充分的安全感。

2、自己帶娃

如果婆婆帶娃，隻是假帶娃，看孩子就是給孩子一部手機，不哭不鬧就行，學不學習無所謂，吃好喝好就行，凍不着餓不着就行，這就有可能和寶媽的高标準要求有些距離。或者婆婆身體欠佳，沒有精力和體力看娃，那麼就盡量自己帶娃。

媽媽希望做好寶寶的早教和啟蒙教育，孩子如果長期和奶奶在一起，早期閱讀的習慣沒養成，奶奶還有可能慣着孩子，為的是怕孩子哭鬧，孩子也容易養成自私任性的毛病。

孩子剛出生時沒有多大差别，3歲左右上幼兒園已經顯現出較大的差别，幼兒園老師從孩子的表現就能看出家庭教育環境的差别，孩子的性格和習慣也折射出家庭的教育理念思維。

1、孩子的獨立性強

孩子一上幼兒園，有的哭鬧不休，不能獨立吃飯；有的孩子很快地适應幼兒園的生活，能很好地使用餐具，還是老師的小幫手，幫助老師安慰其他小朋友。

2、學習能力強

老師教孩子唱歌、跳舞、背唐詩、做遊戲等等，孩子的學習能力很強，積極投入，注意力強，自帶學霸氣質。

3、樂于分享

孩子性格好，喜歡和老師、小朋友一起分享，相處融洽，很少鬧矛盾，不鬧小脾氣，在公共場合懂得遵守秩序，遵守規則。

如果家裡的經濟條件還可以，或者寶媽特别重視孩子的早教教育，而且自己也有一些獨到科學的方法，那麼全職帶娃三年也未嘗不可，等孩子上了幼兒園，再重新開啟個人的職業生涯。

如果家裡沒有給力的人幫忙，寶媽帶娃太難，如果再生二胎，更是難上加難，如果想繼續職業生涯，婆婆又無法幫忙，可以考慮找個阿姨，帶上三年，一直到幼兒園。

教育照顧孩子不隻是寶媽自己的事情，寶爸也要盡到責任，培養孩子早期閱讀的習慣，開朗樂觀的性格，遇到困難不氣餒的品質等等，這些都是父母平時潛移默化教育的結果。

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