高水平的普及教育?今年以來，已告别農村多年的"大喇叭"重新在高台縣的鄉村響起，無論黨員群衆在田間地頭幹活還是在家休息，都能收聽到從"大喇叭"裡傳出的政策信息、農業科技知識，實現了生産、生活、學習"三不誤"這是該縣探索推行的"遠教廣播"給農村帶來的新變化，下面我們就來說一說關于高水平的普及教育?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
高水平的普及教育
今年以來，已告别農村多年的"大喇叭"重新在高台縣的鄉村響起，無論黨員群衆在田間地頭幹活還是在家休息，都能收聽到從"大喇叭"裡傳出的政策信息、農業科技知識，實現了生産、生活、學習"三不誤"。這是該縣探索推行的"遠教廣播"給農村帶來的新變化。
該縣針對近年來黨員群衆集中學習組織難、遠教站點資源利用率低等問題，積極探索"遠教廣播"模式，充分利用農村黨員幹部現代遠程教育站點已有的功放機、高音喇叭等音頻設備，在全縣106個村創新推行"遠程教育 廣播"新模式，通過音頻輸出設備将遠教站點節目聲音信号傳輸到"大喇叭"裡，讓"遠教之聲"遍及農家院落和田間地頭，實現了信息傳播無障礙、全覆蓋。為确保"遠教廣播"真正發揮作用，該縣各遠程教育站點按照"每月一主題，每周一重點，每天一更新"的要求，根據黨員群衆需求，精心篩選遠教平台内容，編排"大喇叭"播放計劃，做到必播節目不遺漏，選播節目有特色。各站點除定期播放黨建知識、政策法規、農業科技、市場信息等節目外，也适時播放一些歌曲、相聲等群衆喜聞樂見的文化類節目，"遠教廣播"奏響了鄉村、田野裡最悠揚的"樂章"。目前，該縣共開發課件200多個，向黨員群衆宣傳政策法規、科技信息2000餘次。
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