課程設計心得-tft每日頭條

　　為期10天的課程設計将要結束了。在這兩周的學習中，我學到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，獲益匪淺。

　　這10天中，我們小組分工合作、齊心協力，一齊完成了課程設計前的準備工作、小組讨論分工、完成系統開發的各個文檔、課程設計總結報告、小組彙報PPT、個人日記，個人小結的任務。在課程設計的第一天我們便對這次任務進行了規劃和分工。在以後的幾天中，我們組的成員一齊努力，查閱資料、小組讨論、對資料進行分析，并在這段時間裡完成了網站的開發設計，并最後撰寫課程設計報告及個人總結。

　　在這個過程，我受到了好多幫忙，一句溫暖的話語，一杯熱熱的咖啡，讓人有無比的動力和解決問題的決心。其實這次的課程設計我的最大的感受不是知識的獲得，而是人格的磨練和交際的潛力。

　　和大家想的一樣我們也會産生一些小矛盾，當然這是不可避免的。在産生小矛盾的時候，我們沒有逃避。重要的是我們如何去解決它。為什麼會産生這些矛盾，以怎樣的方式去解決它，這是我們就應去思考的問題。我想經過這樣的一個過程我們會學到很多，學會了怎樣去和别人溝通，理解别人所做的事，别人也會寬容的對待我們，從而我們就在無形之中加強了我們的人際交往潛力。這個經驗對我們以後的人生将會發揮很大的作用。畢竟我們是生活在人類這個群體之中的。假如世界上隻剩下一個人，那麼他不可能長久的生活下去的。

　　課程設計這樣群衆的任務光靠團隊裡的一個人或幾個人是不可能完成好的，合作的原則就是要利益均沾，職責公擔。如果讓任務交給一個人，那樣既增加了他的壓力，也增大了完成任務的風險，降低了工作的效率。所以在群衆工作中，團結是必備因素，要團結就是要讓我們在合作的過程中：真誠，自然，微笑；說禮貌用語；不斤斤計較；多讨論，少争論，會諒解對方；對他人主動打招呼；會征求同學的意見，會關心同學，會主動認錯，找出共同點；會理解幫忙，信守諾言，尊重别人，持續自己的特色。

　　課程設計結束了，但我們一齊奮鬥的精神和這份寶貴的經曆将會成為人生道路上一道亮麗的風景線。