植物的激素調節重要筆記整理-tft每日頭條

植物的激素調節是高中生物的内容，其中有些知識點考生必須掌握，下面為大家整理了植物的激素調節知識點，希望能給大家提供實用的幫助。

植物的激素調節重要筆記整理（高中生物知識點---植物的激素調節）1

1.生長素的作用：

(1)兩重性：對于植物同一器官而言，低濃度的生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長。濃度的高低是以生長素的最适濃度劃分的，低于最适濃度為“低濃度”，高于最适濃度為“高濃度”。在低濃度範圍内，濃度越高，促進生長的效果越明顯;在高濃度範圍内，濃度越高，對生長的抑制作用越大。

(2)同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應不同：根、芽、莖最适生長素濃度分别為10-10、10-8、10-4(mol/L)。

植物的激素調節重要筆記整理（高中生物知識點---植物的激素調節）2

2.生長素的發現：

(1)達爾文實驗過程：A單側光照、胚芽鞘向光彎曲;B單側光照去掉尖端的胚芽鞘，不生長也不彎曲;C單側光照尖端罩有錫箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生長;單側光照胚芽鞘尖端仍然向光生長。——達爾文對實驗結果的認識：胚芽鞘尖端可能産生了某種物質，能在單側光照條件下影響胚芽鞘的生長。

(2)溫特實驗：A把放過尖端的瓊脂小塊，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側，胚芽鞘向對側彎曲生長;B把未放過尖端的瓊脂小塊，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側，胚芽鞘不生長不彎曲。——溫特實驗結論：胚芽鞘尖端産生了某種物質，并運到尖端下部促使某些部分生長。

(3)郭葛結論：分離出此物質，經鑒定是吲哚乙酸，因能促進生長，故取名為“生長素”。

3.色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素在植物體中生長素的産生部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子。

生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分。

植物的激素調節重要筆記整理（高中生物知識點---植物的激素調節）3

4.植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖 > 芽 > 根。

5.生長素的生理作用：兩重性，既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。

在一般情況下：低濃度促進生長，高濃度抑制生長