在這個11月，作為山東省内高校中最好的建築學專業，山東建築大學建築學專業剛剛過完了自己的六十歲生日。曾經培養了山東省最早的一批建築設計專業人才，在如今國内300多所開設建築學專業的高校中，山東建築大學的建築學專業獨具特色，在綠色建築設計、建築曆史文化遺産保護等領域引領着新的專業發展趨勢。

建築學，一個包含人文與藝術的工科專業

在山東建築大學建築城規學院一樓大廳，中國留學西方的第一代建築師伍子昂先生的塑像靜靜的伫立着。1959年，作為中國建築教育的先驅者之一，伍子昂開啟了山東省的建築教育，也是山建大建築學教育的奠基人。“伍子昂先生早年曾在複旦、之江等多所大學任教并擔任滬江大學建築系主任，也培養出了山東第一批優秀的建築設計人才。”山東建築大學建築城規學院院長仝晖介紹。

“建築學專業說的簡單一點，主要是學習建築設計及相關知識，培養建築設計師、建築設計管理人才的一個專業，這是一個工科專業，但與其它的工科專業其實又有不同。”仝晖介紹，很多人把建築學專業稱為“創意工科”，因為建築設計一方面要解決技術問題，比如建築空間的适用性問題等，另外一方面也涉及到人文和藝術，是把技術與人文藝術集成在一起的一個專業。“這是所有學校建築學專業的共性。理工科和文科學生多一些交流，對專業的學習也會有相互促進的效果。”仝晖介紹。

在2020年新高考中，山東建築大學建築學專業的選科要求就把物理、曆史、地理列在其中，選考了三科中的至少一科就可以報考。“物理、曆史、地理，物理比較偏向理科的邏輯思維，曆史關注文化的傳承，，地理涉及到地區的自然環境和社會要素，所以學習這個專業既需要理科的思維又要有人文、藝術方面的素養。”仝晖介紹，作為一個工科專業，雖然建築學以往主要面向理科生招生，對于學生來說，如果有理工科的知識背景，同時又具有人文、藝術的一些素養，對于學好建築學就具備了良好的基礎條件。

綠色建築、遺産保護，都是建築學新方向

天氣變冷，山東建築大學教學實驗綜合樓裡卻沒有一台供暖設備，但室内依舊溫暖如春。“這是國内首個裝配式、被動式超低能耗建築，依托超高的保溫性和氣密性，實現建築内部能耗損失最小。在天氣最冷或者最熱的時候，隻需通過地源熱泵輔助一下就好。”建築學專業教授江海濤介紹，這棟建築集合的就是山東建築大學綠色建築的設計理念。

在山東建築大學，從上世紀八十年代就開始了對太陽能建築的研究，2007年，在國内率先展開了太陽能建築一體化方向的本科人才培養，如今已經發展為綠色建築設計方向。

在重建後的四川綿陽地震災區，有一所太陽能小學已經使用了差不多十年的時間，這所小學的設計者李曉東當年還是山東建築大學的本科生“2009年參加台達杯國際太陽能家住設計大賽，這個作品是兩個一等獎之一，當年的兩個一等獎其實都來自山東建築大學。”

區别于李曉東在做的綠色建築研究，在山東建築大學建築學專業，劉甦教授擔任着鄉土文化遺産保護國家文物局重點科研基地的負責人。這些年，從膠東海草房的保護，到膠濟鐵路沿線鐵路建築的調研與保護，再到濟鋼整個轉型之後對場地進行的文化創意類的重新利用都為山東建築大學建築學專業曆史文化遺産保護方向學生的培養提供了更多的素材與實踐。

“随着時代的發展，建築學專業教育，在建築設計這個主幹方向之外，也拓展出本科人才多元化的培養方向。除去建築設計主幹人才培養方向，随着我國經濟社會發展的需求，對可持續發展的綠色建築設計工作的大量開展，再比如在曆史文化遺産的保護等方面工作的需求，都促使建築學專業本科教育延伸出多元化的培養方向。。”仝晖介紹，建築設計、綠色建築、曆史文化遺産保護也是山東建築大學建築學專業在本科階段的三個主要培養方向。

建築學發的不都是建築學學位

“老四所”、“老八校”……說起國内高校的建築學專業，業内通常會說起這些名詞。“老四所”通常是指清華大學、同濟大學、天津大學、東南大學，而“老八校”則在上述四校的基礎上增加了哈爾濱工業大學、西安建築科技大學、華南理工大學和重慶大學，這些學校在傳統上都是國内建築學專業比較有優勢的學校。其實，在全國300多所開設建築學專業的高校中，山東建築大學的建築學專業也是名列前茅的。

與其他專業不同，在全國各個高校的建築學專業中，多數高校發放工學學位，但有64所通過國家住建部的建築教育評估委員會評估的學校是發放建築學學位的，山東建築大學是較早通過評估的學校之一。

“其實學位沒有好壞之分，但評估結果也是對一個學校教學水平的肯定。”仝晖介紹，在山東省内近20所開設建築學專業的高校中，山東建築大學是僅有的三所本科教育通過評估的高校之一，也是唯一一個本科和研究生教育全部被評估為優秀（6年合格有效期）的學校。而在教育部開展的第四輪學科評估中，山東建築大學的建築學學科排名也是山東省内所有高校中最高的。

在2019年全國建築設計新人戰競賽中，山東建築大學大二學生胡家浩和索日捧走了三個二年級新人獎中的兩個。“參加大賽的都是國内各個高校建築學專業學生參賽作品都是學生們的課程作業，對低年級的大學生來說，比得其實就是設計的基本功，學校參賽學生曆年的成績其實都不錯。”山東建築大學建築基礎教研室主任門豔紅介紹，“大賽成績也是對學校教學水平的一種認可。”

（齊魯晚報·齊魯壹點記者尹明亮）

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