文：錦囊君

初中三年，看似很短，但是卻影響着人生的走向。

許多學生和家長，對這個階段，缺乏正确的認知，一不小心就錯失了大好的機會。當初中畢業之後，面臨人生的抉擇時，大家方才在後知後覺中後悔。

其實，即使一些學生基礎薄弱，若是能把握住當下，争取逆襲的機會，還是可以成功的。相反的，即便大家成績很好，若是懈怠了，依舊會面臨成績下滑的現象。

尤其在初二這年裡，初中生會迎來成績上的分水嶺。那麼此時的你，能否順利通過學習中的許多考驗呢？

如果說，初一是适應的一年。

當同學們迎來初二學年後，将會面臨更多的挑戰。如果大家未能及時意識到，很容易出現成績下滑的現象，從而無法跨過“分水嶺”。

比如說，初二這一年，大家将會開始物理的學習，新學科的增設，讓一些邏輯思維能力等較弱的學生，面臨更多的學習壓力。

那些适應慢的同學，逐漸端正心态，對待自己的學業。

從這個角度來看，如果一些同學效率低了，就會遇到被趕超的現象。一不小心，那些班級裡的中等生，就超越了一些優等生，成為班級裡的學霸。

中考的篩選性質，讓大家不得不重視起來。

那些期待考大學的學生，更應該明白初中階段的重要性，珍惜眼前的時光，努力提升自己的成績，這樣才能為自己争取更多的機會。

對于許多同學來說，升入初二之後，會迎來新的分水嶺。

如果大家把握住這一年，還會有足夠的時間，争取逆襲的機會。相反的，如果同學們就此忽視了，很容易面臨成績下降的情況。

初二這年，怎樣的學生，成績容易變差呢？這幾類同學，别不放在心上，别輕視了。

第一：方法不對，努力白費。

當學習難度提升，及時改變方法很重要。

足夠聰明的學生，不僅能意識到這一點，而且能夠快速适應新階段，并且把握住學科的規律，從而找到适合自己提升的方法，獲得脫穎而出的機會。

如果同學們，未能找到适合自己的方法，隻是在渾渾噩噩中去學習。看似努力的結果，實際上一直做無用功，花費再多的時間也不過是白費功夫。

這就意味着，初中生若想順利跨過分水嶺，就要及時調整方法。否則，自己不轉變的結果，就容易被其他同學趕上了。

第二：過于懶惰，浪費天賦。

有句老話常說，“一勤天下無難事”。

但是，對于一些學生來說，大家對中考認識不足，加上平時懶惰的習慣，所以很容易錯過大好的光陰，無法通過中考的篩選。

尤其在初二的時候，同學們若仍舊用懶散的态度，對待自己的學業，即使天賦再好，也容易出現跟不上的現象，一不小心就會從學霸變成中等生。

若想保持成績上的優勢，大家需要端正心态，用勤懇的舉動，将知識點轉變成自己的東西，将題型徹底吃透，這樣可以幫助同學們，保持成績上的優勢。

第三：不愛思考，效率太低。

如果說，初一階段的學習，還着重于記憶。

那麼成為初二一名學生後，大家不僅要識記，更要注重邏輯思維能力的培養。唯有如此，才能更好的理解新學科的規律，從而在考試中取得滿意的成績。

對于初中生來說，如何提升思維能力呢？這就需要大家養成愛思考的習慣，提升反思的能力，當大家做到這一點，不僅能保持高效提升，還能獲得更多成績上的突破。

而那些，一直不愛思考的學子，卻會因為墨守陳規，成績迎來不升反降的可能。因為不喜歡動腦筋，所以題型看不懂、公式定理掌握得不透徹，還有可能會因為學習方法不正确，從而面臨整體分數下滑的現象。

成績的提升，不僅需要良好的心态，還需要同學們，找到适合自己的方法。

當同學們，以初中生的身份，開啟新的挑戰之後，大家應該明白中考的意義，并且用積極的心态，争取把握住将來的那場考試。

尤其初二學年，同學們若想赢得成績上的突破，更不能忽視。

因為初二這一年，大家面臨更多的挑戰，會遇到成績分水嶺，一不小心就容易出現跟不上趟的現象。怎樣的學生，成績容易變差？以上這幾類同學，别輕視了。

期待同學們，都能做一個懂事的學子，端正心态、找準方法，珍惜大好的光陰，把握住中考的契機，為自己争取一個更高的起點。

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