文 / 微君兒 原創 首發

圖 / 網絡

2018年第4季的《極限挑戰》有一期關于“高考”的主題，給了人們很多的感悟和啟發。當節目組向幾位男人幫成員和嘉賓提出以下6個問題：

• 18歲時，父母是否都接受過大學教育？
• 18歲時，父母是否讓你持續學習功課以外的一門課程且目前保持一定水準？
• 18歲前，父母是否為你請過一對一家教？
• 18歲前，是否有兩次以上出國經曆？
• 18歲時，父母承諾放你出國留學？
• 18歲時，父母一直視你為驕傲，并經常在親朋好友面前炫耀你？

如果答案為“是”，那就向前走6步，可當第5個問題問完了，黃渤、孫紅雷、黃磊等男人幫全員還一步沒動，直到問到第6個問題，孫紅雷和羅志祥才向前走了6步。

前面5個需要有足夠的家庭經濟實力做支撐，父母們都想給到孩子這樣的條件，但無奈能力不夠。但第6個，按理說是最容易實現的，但就是這樣一個最容易實現的，男人幫也隻有孫、羅二人被父母視為驕傲，孫紅雷說：“我父母對我的贊賞，讓我從小就很自信，所以我如今成了顔王。”優秀如黃磊、黃渤也沒有得到父母的積極贊賞。

這和我國含蓄謙遜的傳統文化内核有關，生活中處處可見。當别人對着父母誇你勤快能幹時，父母會說“哪有，這是你們在這，平時可懶了”；當别人誇你學習成績好時，父母會說“哪有，沒有你家的好”；當别人誇你工資高時，父母會說“工資高管什麼用，都28了還沒對象呢”。

你看，父母不僅不會在朋友面前炫耀孩子，還會想方設法地“貶低”孩子，更别提給孩子“戴高帽”了。

父母會如此，除了文化的影響，還有一個原因就是怕孩子聽了自己的誇獎和“高帽”就翹尾巴，畢竟有句名言擺在那：“謙虛使人進步，驕傲使人退步。”

這樣家庭環境下成長起來的孩子，像黃磊、黃渤這樣優秀成為行業标杆的人，少之又少，更多的是陷入自卑和怨恨的泥淖。他們有的一輩子都在追求父母的一句贊賞，有的和父母站在了對立面。

随着社會教育水平的提升和西方文化的影響，年輕人的育兒觀念發生了很大的轉變，他們不再将父母的那一套用在自己的孩子身上，他們積極贊賞孩子，樂于給孩子“戴高帽”，以促進孩子向着更好的方向成長，他們堅信隻要你真心期望孩子變好，孩子就能夠變好。

“戴高帽”隻是我們生活中的習慣用語，用在孩子的教育上，或許使用“配套效應”這個心理學名詞更為恰當。

• 法國有個哲學家叫丹尼斯·狄德羅，有一天，朋友送他一件華貴的睡袍，十分得狄德羅喜歡，當他穿着睡袍在書房行走時，他越來越發現書房裡那粗糙的地毯和破舊的辦公桌和精緻的睡袍不匹配，待把所有舊的家具更新完後，他才發現“自己居然被一件睡袍脅迫了”。

200年後，美國哈佛大學的經濟學家朱麗葉·施羅爾把這種現象叫做“狄德羅現象”，也叫作“配套效應”，意思是人們在擁有一件新物品之後，總傾向于不斷配置與其相适應的其他物品，以達成心理上的平衡。

這個效應用在育兒方面，就是父母在符合客觀實際的基礎上再給多一點肯定評價，孩子為了讓自己适應自己評價，就一定會朝着父母鼓勵的方向發展。

比如，當父母給孩子一個“勤快”的評價：“我們樂樂是一個勤快的乖寶寶，像疊被子、掃地、幫爸爸媽媽拿東西這種力所能及的事情，肯定會幫着幹的。”你給孩子戴了一頂“勤快”的高帽子，孩子為了名符其實，就會調整自己的态度和行為，真的成為一個勤快的人。

明星霍思燕是活用“配套效應”、戴高帽的好手，她和杜江生養的兒子嗯哼是一個讓無數人羨慕的貼心小暖男，在《媽媽是超人》節目中，我們從她身上學習到許多的育兒方法，“戴高帽”就是其中的一項。

有一次，嗯哼找到了一個新玩具——口琴，他沒有接觸過，不會正确使用，霍思燕一邊說着自己小時候還會吹名曲，一邊教孩子吹，雖然兩個人都吹得不好，但霍思燕說：“我很佩服你，你吹得比我好。”她給嗯哼戴了一頂“有口琴天賦”的高帽，就是希望嗯哼對自己有自信，不要放棄持續練習。

還有一次，他們兩一起做西紅柿炒蛋，霍鼓勵嗯哼自己打雞蛋，嗯哼打了一個後把蛋殼扔在碗裡，并抱怨手髒，霍思燕沒有責罵孩子，隻是把蛋殼拿出來，溫柔教導不能把蛋殼扔碗裡，又鼓勵他再打一個，在嗯哼單手打了一個時，她鼓掌稱贊：“你好厲害，都會單手打雞蛋啦”，在之後的做菜過程中，她還說“這是你打的雞蛋呢”。她用這種方式，讓孩子保持對家務的持續熱情。

這種方法對孩子有用是因為：

根據心理學研究，6歲以前的兒童正處于構建自我的重要階段，該階段的兒童對外界的評價十分敏感，因為他們需要通過外界對他的評價來認知自己。

但是在使用的過程中，父母一定不要讓孩子感覺到你的目的是為了改變他的不良行為，而要讓他覺得你這樣說、這樣做是出于真正的信任。此外，戴的高帽一定要是适當的，是基于客觀标準提出的肯定評價。

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