背誦1-6單元重點句子?文：一朵火焰大家好，現在是第3期的“3210句子積累計劃”，你上周的背誦任務完成了嗎？如果沒有，從這一期開始吧，最好的開始就是現在相信堅持下去，你定能感受到自己的蛻變，現在小編就來說說關于背誦1-6單元重點句子?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
背誦1-6單元重點句子
“3210”句子積累計劃三下（部編版）第3期文：一朵火焰
大家好，現在是第3期的“3210句子積累計劃”，你上周的背誦任務完成了嗎？如果沒有，從這一期開始吧，最好的開始就是現在。相信堅持下去，你定能感受到自己的蛻變。
還是跟大家普及一下什麼是“3210句子積累計劃”，所謂“3”，是指每周背誦3個成語及解釋，并用這個成語造一個句子（周一至周三的積累任務）；“2”是指背誦2個句子（周四、周五的積累任務）；“1”是指背誦1首古詩或現代詩（周六的積累任務）；“0”是指化整為0，不背誦新内容，複習以上的3個解釋、2個佳句、1首詩歌（周日複習）。一周七天，每天對應一個任務，最後一天沒有新的背誦任務，複習鞏固本周内容。
我每周星期日會發布這一星期的背誦内容，孩子們可以摘抄到本子上了再背誦，也可由家長打印出來了讓孩子背誦。三年級是部編版的新教材，也是作文訓練的起步階段，老師和家長指導好孩子進行摘抄，并堅持不懈地積累下去，相信一段時間後，大家的積累與寫作肯定有質的飛躍。
第3期3個解釋① 守株待兔：株：露出地面的樹根。比喻原來的經驗；守：狹隘經驗，不知變通，死守教條。比喻妄想不勞而得，也比喻拘泥不知變通。
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