近日

深圳一位80後英語老師

帶着女兒在河源龍川支教的視頻

刷屏網絡

背上4歲女兒去家訪的畫面

更是感動了無數網友

這背後究竟有着怎樣一個故事？

深圳80後女教師

帶上女兒去龍川支教

楊彙滢

是深圳市寶安區燕山學校的

一名初中英語教師

2021年9月

楊彙滢來到河源市龍川縣登雲中學支教

擔任初二兩個班的英語教學工作

“我們家有3個孩子

老大和老二在深圳讀書

小女兒安安就沒有人照顧”

為了全身心投入支教工作

楊彙滢毅然“背上”最小的女兒前往龍川

農村學生的基礎比較差

不比深圳

為克服當地教育落後狀況

楊彙滢深入分析學生學習情況

準确掌握學生薄弱之處

研究制定查漏補缺措施

她說

“不能因為這一點點坎坷

咱們這事就不做了”

深圳經驗帶到河源

點燃龍川學子夢想

作為龍川支教組組長

楊彙滢将分散至17所受援學校的支教教師

組成一個教研團隊

全面推行“1 17 N”支教新模式

一個學年裡

她帶領支教團隊

深入4個片區11個鄉鎮16個教學點

開展教研培訓活動31場

公開課、示範課、研讨課27節

開設學校管理、學科素養專題培訓講座4場

對當地483名教師開展學科專業素養培訓

109名畢業生開展入職培訓

同時，她發動、号召愛心人士

為當地教育發展捐資捐物

據不完全統計

楊彙滢組織支教團隊成員

并聯系愛心企業、個人

開展捐資助學活動33次

籌集資金及物資合計68.6萬元

惠及21所學校11080名學生

“楊老師的廚房

有媽媽的味道”

登雲中學共有405名學生

80%是留守少兒

父母常年在外打工

他們平日寄宿在學校

周末回家與爺爺奶奶生活

隔代教育很少有情感上的溝通

為促進留守學生健康成長

午餐期間

楊彙滢便帶着移動音響，為孩子們唱歌

晚自習後，她深入學生宿舍

和孩子們聊天、談心

及時發現和疏導學生情緒情感問題

每學期，她都會分批分宿舍

為班上學生做一餐家常飯

同學們都說

“在楊老師的廚房，享受到了媽媽的味道”

支教期間

楊彙滢還常常去學生家家訪

32個周末，她背上女兒

走訪了4個鎮25個村所任教班級

83個學生的家庭

她說

“走下講台，深入家庭

才能更好去了解孩子的實際情況

能幫一個是一個

至少他們将來不會成為社會的負擔

而是成為一個頂天立地的人”

同飲一江水，深河一家親

像楊彙滢一樣

在河源支教的深圳教師

還有很多

他們是教育“師者”

更是愛心“使者”！

綜合：深廣電第一現場、深圳新聞網

監制/任永蔚

主編/張蓓

來源： 大灣區之聲