9月8日上午，教育部召開第6場教育金秋系列發布會，介紹教師隊伍建設進展成效、國家支持教師隊伍建設有關工作和第37個教師節系列宣傳慶祝活動安排，并發布2021年全國教書育人楷模等名單。

經中央領導同志批準，中宣部、教育部聯合開展全國教書育人楷模學習宣傳活動，今年共計推出10位“全國教書育人楷模”。

貴州護理職業技術學院教師

李紅波

獲評2021年“全國教書育人楷模”

（左1為李紅波）

全國還有哪些教師入選

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李紅波老師有着怎樣的動人事迹

何以成為全國教師的榜樣

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李紅波簡介

李紅波，女，漢族，1972年4月生，群衆，貴州護理職業技術學院教師。因為一個扶貧的夢想，她放棄在貴陽工作的優渥環境，在癌症術後恢複的艱難時期，主動請纓到偏遠的台江縣中等職業學校扶貧。她傾注了熱血與青春，取得職教脫貧攻堅的突出成績。在她扶貧兩年時間裡，台江職校的護理專業從無到有，從有到精。她積極推進職業教育改革，16名教師和18名學生獲得全國、全省及黔東南苗族侗族自治州各類獎項。她提出了“三進三查三幫”的學生管理制度，即輔導學困生，幫助貧困生，關愛留守生，學生從厭學到主動學習，實現了困難學生零辍學。曾獲全國五一巾帼标兵等榮譽。

媒體報道

“到台江扶貧，實現了我一直以來的夢想，不管有多苦，都是值得的！”這話是貴州護理職業技術學院成教部負責人、台江縣中等職業學校專業部主任李紅波的肺腑之言。對于一個兩次受盡癌症折磨，從鬼門關撿回一條命的人，不顧一切的追着夢想奔跑，是人生最大的意義。

2015年李紅波被确診為甲狀腺癌，治療的痛苦剛結束，2018年下半年，她又被宮頸癌“盯上”。手術很順利，李紅波沒有被病魔擊垮。2019年4月，她主動要求去台江縣中等職業學校進行幫扶。

到了台江職校後她了解到，該校還沒有申報護理專業。于是，她獨自調研走訪了40餘家醫療機構及8家高職院校。她的雙腿因之前手術清掃了大量淋巴，時常劇烈疼痛，走訪的過程更是疼痛加劇，三伏天她都要在腿上貼滿加熱活血功效的藥膏才能應付疼痛。終于完成了10萬字的申報材料，為台江職校争取開設了護理專業。

“招生也是相當不易的事，我隐瞞了病史，隻希望不要影響到學校對我工作的安排。”據李紅波回憶，到每所中學進行招生宣傳，那些盤旋的山路到現在想起都還讓她感到一陣陣顫栗，因為暈車嚴重，下車後避開人嘔吐，吐完後又繼續工作。

2020年5月6日，台江縣中等職業學校開學了，受疫情影響，上學期零流失率的護理專業的報到率隻有85%。李紅波和班主任們焦急萬分，走村串戶做保學控辍工作，在一次次家訪的過程中，她切身感受到貧困學生的實際問題。

“老師，吃兩餐是我的生活習慣。”“我就喜歡吃饅頭”當家境貧困的孩子這樣回答她時，李紅波心裡五味雜陳。每月200元的生活費讓孩子們沒有更多的選擇。而遲遲未報到的那個孩子卻是因為湊不齊400元的書費，和單身的母親挖了整整3個月的草藥才趕來。

李紅波随即通過組織私人捐贈和學院補助籌集到了5.4萬元，讓因貧辍學的護理專業的孩子們重新回到教室。她能做的隻有每天煮幾個雞蛋悄悄塞進孩子的包裡；帶領專業部的老師們每天晚上輔導、督促孩子們學習，用學習改變他們的命運，讓其看見遠方最美的風景；每周回貴陽的第一件事就是到藥店采購各類常用藥，以免一次醫療費用花去了孩子一個月的生活費。

學生李春梅是個孤兒，跟着舅舅一家生活，從初中開始，春梅每學期都會出現1-2次腹痛伴嘔吐，每次花費2000元左右的住院費給本就不富裕的舅舅一家增添了更大的經濟負擔。2019年12月，春梅病情複發，在追問病史後，李紅波确信孩子患上了腸炎并腸痙攣，于是給孩子進行了相關治療，腹痛很快好轉，後期又為她進行了鞏固治療，一年過去了，至今未出現過腹痛。

在她的帶領下，護理專業這個年輕的教師團隊健康成長着：她們每個晚上自發留在學校和學生談心，幫學困生補習功課。為了這些孩子，有的老師放棄了考研，有的老師放棄了高薪的醫院，有的老師放棄做行政幹部，她們隻想帶好每個學生，上好每節課，能有富足的時間陪在這些留守孩子身邊。

李紅波和孩子們也收獲了很多，在2020年中華職業教育創新創業大賽貴州省的比賽中，該校護理專業的作品以全省第一進入國賽，獲得國賽三等獎的好成績。在州護理技能大賽的比賽中，該校參賽的4個學生斬獲一等獎、二等獎、三等獎。

幫扶的歲月，是李紅波生命中最珍貴、最難忘的歲月，和孩子們的朝夕相處，讓她忘卻了身體帶來的疼痛，滿眼都是春的希望，仿佛給她的人生注射了一劑“良藥”，走着走着，并不覺得累與苦。

綜合：微言教育、勞動時報

來源： 貴陽晚報