一年級語文部編版上冊語文園地八-tft每日頭條

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一年級語文部編版上冊語文園地八

語文園地八

【教材分析】綜合複習，要有趣味。

【教學目标】

1.認識5個生字，會寫2個字；拓展積累由熟字構成的12個新詞，學習寫新年賀卡；了解漢字“先中間後兩邊”“先外後内”的筆順規則，在田字格中正确書寫。

2.背誦《風》，把《春節童謠》讀給大人聽，分享過年的樂趣。

3.多樣挑戰，激發學生複習的興趣。

【教學課時】兩課時

【教學流程】

第一課時

教學環節	教學流程
激趣導入	讀書有三到：眼到，口到，心到。用三到，迎挑戰！
初讀識記	（一）識字加油站 1.借助拼音，自己讀一讀。
教學環節	教學流程
展示一：謎語詩	（一）兒歌謎語《風》 1.說謎面：看不見，摸不着，雲朵見它忙讓路，小樹見它連彎腰。打一自然現象。 2.猜謎語：風 3.談方法：在謎面的詞句中尋找機密（二）謎語詩《風》 1.說謎面解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。 2.借助拼音讀一讀謎語詩 3.說動作解落，開，過，入，這四個動作構成了風吹的四幅圖。 4.想畫面 5.背一背
展示二：寫一寫	（一）說發現 1.小，水：書寫規則是先中間後兩邊 2.月，問：書寫規則是先外後内來書寫（二）寫一寫調整坐姿，寫一寫，注意筆順。寫完後對比一下書本上的字。（三）連一連：歸納書寫規則三，是三橫組成的，書寫規則是從上到下；十，先橫後豎；兒，隻有兩筆，從左到右書寫；人呢，肯定是先撇後捺啦；小，剛剛已經發現了是先中間後兩邊；最後一個是月，書寫規則是先外後内。
展示三：和大人一起讀	（一）說一說 1.介紹春節 2.說一說你們家在過年之前做些什麼準備？（二）讀一讀 1.聽老師讀一讀：注意三十晚上，就是我們平時說的除夕，要做的事情是守歲，這裡說“熬一宿”，最後一個字念xiu。 2.說每天做什麼：你知道哪一天要做什麼春節準備嗎？ 3.拓展說“過年做什麼事？” 走親訪友，互相拜年，祝賀新春。 4.布置課後實踐作業：下課後别忘了和大人一起讀，可以自己拍掌讀，也可以兩個人互相拍掌讀，怎麼有趣怎麼讀，把春節的喜慶讀出來。（三）唱一唱《過新年》