現在已經進入了期末考試的複習階段，除了學校老師的複習之外，很多同學和家長對如何複習還是比較迷茫的，那麼三年級下冊期末考試語文如何複習呢？這裡我們就來說說如何做好複習，迎接期末考試。

生字詞方面

生字詞首先要複習課本後面的“三表”即識字表、寫字表和詞語表。

詞語表：期末考試中第一題讀拼音寫詞語的題目，一般都在詞語表裡，所以建議在複習的時候，對詞語表的詞語進行聽寫，達到每一個詞語都能正确的水平。

識字表：部編版三年級下冊語文的識字表中一共有25個多音字，在表中都用藍色字體标注出來了，考試經常會讓學生給加點的多音字在不同的詞語中選擇正确讀音，所以對于識字表的複習重點就是裡面的多音字。

寫字表：寫字表中的生字很多和詞語表中詞語的字相同，但是也有一些字是經常考到的，但是因為在課文中沒有這樣的詞語，所以會以詞語表外的詞語進行考查，在複習寫字表的時候，建議給每個字口頭組詞，越多越好。另外對于寫字表還可能考到查字典的題目類型，所以對于這些生字，要會讀，知道音序和部首，能按筆順書寫，會組詞。

生字詞的考查另一方面就是來自課文中的特殊詞語、課後題和日積月累。

課文中的特殊詞語包括各種形式的詞語，本學期重點學習的是ABCC式詞語、AABC式詞語和無A無B式詞語，經常會有仿寫詞語的題目，所以建議學生每種形式的詞語至少積累五個。

課後題和日積月累也是經常考到的内容，而且是必考内容。所以課後題中出現的詞語和日積月累裡的内容，必須熟練背誦。

句子方面

本學期重點學的一個是用修改符号修改病句，另一個是直述句和轉述句之間的轉換。

病句的修改掌握好本學期的兩個修改符号和上學期的三個修改符号；直述句和轉述句主要是對标點符号和人稱變化的把握。

當然句子的考察還是比較廣泛的，比喻句、拟人句、排比句的仿寫也是重點，縮句和擴句偶爾也會考到。

課本要求背誦的内容

課文中必背的段落，應該熟練掌握背誦、默寫，并且做到不添字，不漏字，标點符号正确。所有的古詩無論課本中是否要求背誦、默寫，都應該做到能夠默寫。日積月累中的内容和古詩的内容，不僅要會背誦默寫，還得明白其中的道理，因為有時候考試除了讓直接寫出詩句外，有時會拐個彎考察。比如：當一個人在外漂泊時，遇到了重陽節，想起了家鄉，你不禁想到了王維的什麼詩裡的那句話。

除了課文和古詩外，課本中有些不起眼的地方，也存在着一些考試的内容，比如單元導讀中的句子，比如略讀課文的導讀，交流平台、快樂讀書吧、語文綜合實踐等等中的一些重要句子，有時候也作為填空題考察。

寫在後面

不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海。骐骥一躍，不能十步；驽馬十駕，功在不舍。好的學習習慣需要在平時的學習中慢慢培養，期末考試臨近，先把基礎知識掌握牢固，争取在期末考試中取得好的成績。

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