9月22日（周四）上午10:00，“羅湖發布”教育專場于羅湖區檔案館四樓舉行，發布主題為“學校上新 羅湖教育更上心”。在發布會上，羅湖全方位展示了5所新學校怡人的環境和專業的布局。據悉，4所中小學校在9月份已正式開學，提供基礎教育學位共8175個。

兒童友好型實驗學校是銀湖實驗小學的辦學目标，學校緻力于打造深圳教育先行示範的“銀湖樣本”。該校是羅湖區在教育新時期着力打造的一所高品質、未來化、創新型小學，實驗小學坐落于風景秀麗的筆架山麓，銀湖之濱，依山傍水，環境清幽，是一所童話森林式學校。

銀湖實驗小學

校長說

銀湖實驗小學以“給孩子一個美好的童年”為辦學理念，緻力于創建一所面向未來的“發現兒童、尊重兒童、成就兒童”的兒童友好型實驗學校，努力為學生提供回歸兒童的生活環境、創設兒童主體的學習情境、構建“兒童友好”的課程體系，實施兒童友好德育路徑，培養兒童禮儀、衛生、勞動、樂助、自律“五好”習慣，讓銀湖兒童成長為更加善良、更加智慧、更加健康、更加優雅、更加勤勞的“五JIA”少年，打造與“銀湖”之名相匹配，具備“教育地标”效應的高質量、示範性教育品牌。

——銀湖實驗學校校長劉建東

銀湖實驗小學

學校一覽

學校總建築面積35914平方米，設有教室36間，擁有美術、合唱、舞蹈、科創、電腦室、數學遊戲空間、勞動實踐、心理活動室等功能室40間，其中有近600平方米的圖書館和300平方米的兒童遊樂場，為孩子提供了可動可靜、可玩可看的兒童友好空間，所有教學設施設備均按現代化、智能化标準配備。

優美的環境，先進的設備設施，極具人文關懷。每間教室配備能變身的課桌椅，學習用的課桌椅可以化身為雅緻的小床，既滿足了孩子們的學習需求，又創造了中午休息的舒适空間，悉心呵護孩子們的健康成長。

銀湖實驗小學

“教學即兒童”的課程理念

學校基于“教學即兒童”的課程理念，立足素養本位、注重兒童學習體驗、彰顯文化自信，開設兒童友好課程。學校創造性地實施基礎課程，打造具有區域引領性的學科教學課程，将開發系列精品拓展型課程，形成覆蓋體健學堂、藝術學堂、國學堂、博物學堂、科創學堂等高品質拓展型課程群，開設名人堂、禮儀堂等研究型課程群。

銀湖實驗小學課程設置圍繞各個學科核心素養，關注學生學科關鍵能力，通過學科創新型評價體系，着力培養銀湖學子的綜合素養。希望學生通過六年的學習，人人達成“六個一”：書寫一手好字，學會一門樂器，掌握一項體育技能，練就一副好口才，寫得一手好文章，培養一個閱讀好習慣。

銀湖實驗小學非常重視家校共育，創新家校溝通形式，力求構建兒童友好家校共育模式。學校的家長會、開學典禮、主題活動都打破傳統形式，推出精心設計的“銀湖之光，伴你成長”電子名片，家長掃描名片上的二維碼，就可以了解學校全方位的内容，還可以随時留言留信，跟學校和老師保持密切溝通。

銀湖實驗小學

師資隊伍介紹

銀湖實驗小學校長劉建東，曾任深圳市翠竹外國語實驗學校副校長、羅湖區景園實驗小學校長、深圳市東昌小學黨支部書記、校長。他是一位研究型、創新型校長，緻力于打造“兒童友好”課程體系，曾主持開展“東校有約”活動、開設“東校約你賞詩詞”音頻欄目，深受學生和家長喜愛。

此外，學校還建立了一支有情懷、有童心、有夢想、有擔當的教師團隊。他們心懷兒童、關愛兒童、支持兒童，他們熱愛教育事業，充滿教育夢想，富有生機活力，是一支富有探究精神的高素質隊伍，研究生學曆占比50%，省市區骨幹教師、教壇新秀占比33%。其中，既有教學經驗豐富的資深名優教師，也有充滿探究精神的青年教師，團隊平均年齡33歲，教齡10年以上教師占比44%。

采寫：南都記者 謝粵蕾 通訊員 劉梁卓