現如今教師的福利待遇不斷提高，基本與公務員待遇相當，外加誘人寒暑假期，所以越來越多的人願意投身于教師這個行業。而不管是想轉行當老師，還是已經是體制内或者各大培訓機構的老師，僅僅是本科的學曆，很可能在之後的事業發展中遇到瓶頸。這時候，選擇教育類碩士就成了不少人的首選。

今天，小編就給大家詳細介紹一下職場人士如何報考教育類碩士。

什麼是教育碩士？

教育碩士和教育學碩士是不一樣的，前者是專業型碩士，而後者是學術型碩士。兩者的培養目标和培養方式不同，學術性學位的培養方式以研究性為主，教育碩士專業學位則以課程為主。大家具體是選擇專碩還是學碩那要根據個人的情況。

教育類碩士可以報考的專業有：教育、教育管理、科學與技術教育、特殊教育、現代教育技術、小學教育、心理健康教育、學科教育（語數英史地政物化生音美體）、學前教育、職業技術教育等等。

兩種報考教育碩士的途徑

在職考研，有兩種途徑報考教育類碩士，一種是同等學力申碩，另外一種是非全日制研究生。下面具體說一說：

1、同等學力申碩

同等學力申碩是先入學再考試，滿足條件可以直接入學參與相關的課程學習，然後參加5月的同等學力申碩考試。如果學習完所有的課程，考試兩門都達到了60分以上，最後通過畢業答辯，就可以拿到碩士學位證書。

這裡以湖北師範大學教育學專業同等學力申碩為例，給大家詳細介紹一下報名條件、開設專業、上課形式等等。

（1）報名條件

★擁護中華人民共和國憲法、遵守法律、法規，品行端正的在職人員。

★申請碩士學位的在職人員應具有大學本科學曆且已獲得學士學位，并在獲得學士學位後工作三年以上（含三年）或者雖無學士學位但已獲碩士或博士學位，在申請學位的專業或相近專業做出成績。

★具有專科學曆或本科學曆無學士學位者，具有兩年以上工作經驗，經申請也可報讀，但不能申請碩士學位，學員完成課程學習且成績合格，由學校頒發“湖北師範大學研究生課程進修班結業證書”（加蓋湖北師範大學的鋼印、紅印、校長印）。

簡單來說，專科及以上學曆都可以參加院校的研修課程，但是想要參加同等學力申碩考試，必須有本科學位證書，且畢業滿三年。

（2）開設專業

注：不同的學校會根據自身的師資實力開設不同的專業，大家在報考之前需要了解清楚。

（3）上課形式

同等學力申碩一般分為面授班、網絡班，或者是兩種形式相結合的。除了到學校所在地進行上課，還會有一些異地開班的情況。

2、非全日制研究生

非全日制研究生是先考試再入學，和全日制研究生一樣，都需要參加12月的全國研究生統一考試，通過初試和複試之後才能進入學校學習。非全日制研究生教育碩士一般是三年，畢業之後可以拿到雙證，即畢業證和學位證。

非全日制研究生的報考條件相比于同等學力要寬泛很多，專科學曆畢業後滿2年就可以報考，本科及以上學曆，不管有無學位也都可以報考。不過，如果你是報考教育碩士中的教育管理專業那麼還需要一定的工作經驗，本科3年及以上工作經驗，專科5年，碩士及博士2年。

教育類的非全日制研究生筆試科目主要有四部分組成，分别是：101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 專業課。

這裡要說明一下，政治和英語二每個高校考試相同，333教育綜合有的高校考，有的自主命題，具體以高校研究生招生信息官網為準。

如果想要報考2022年教育類非全日制研究生，那麼從現在就要開始準備了。對于自制力不強，或者是不清楚哪些是重難點的考生，最好是能報一個培訓班，系統性的學習要比自己盲目的複習效率高很多。