《愚公移山》教學設計
教學目标：
1、明确寓言的特點及作用，理解本文深刻的寓意。
2、學會借助注釋和工具書理解基本内容，積累文言詞彙，嘗試和練習辨析詞的古今意義，學習文言文中一詞多義現象。
3、反複朗讀、記誦、逐步積累語言材料，培養文言語感；鑒賞并學習對比手法和語言描寫突出人物個性的寫法。
4、運用現代觀念審視作品，理解作品的思想内容，評價作品的積極意義與曆史的局限，提高學生的認識能力。
教學重點：目标2.
教學難點：目标4.
教學方法：朗讀、研讨。
課型：新授課。
課時數：2課時。
第一課時：
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